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教育是心灵的艺术 : 李镇西教育论文随笔选 by 李镇西著, 李镇西, 1958-, 李镇西著, 李镇西 is a book available to read on EtoBox.

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1 (p1): 教育:燃烧着激情也燃烧着思想(自序)1 (p2): 一 情寄教育1 (p2-1): 用童心报答童心7 (p2-2): 教育漫笔21 (p2-3): “真教育是心心相印的活动”——学习陶行知伟大的师爱精神30 (p2-4): 追随苏霍姆林斯基——纪念著名教育家苏霍姆林斯基80诞辰38 (p2-5): 关于培养学生平等意识的实践48 (p2-6): 教育的魅力在于个性——《恰同学少年》序54 (p2-7): 青年班主任怎样提高科研修养58 (p2-8): 童心:师爱之源62 (p2-9): 甜蜜的“苦差事”——谈班主任的苦乐观66 (p3): 二 若有所思66 (p3-1): 中小学国情教育刍论72 (p3-2): 改进爱国主义教育的若干思考79 (p3-3): 变“冲击波”为“推动力”——商品经济下的教育思考83 (p3-4): 怎样在学校进行商品意识教育?——再谈商品经济下的教育思考87 (p3-5): 引导学生选择真理89 (p3-6): 《习惯》、习惯思维及思想教育——高考阅卷随感91 (p3-7): 沉重的思考——中学德育的危机及其原因初探101 (p3-8): 请尊重学生的选举权104 (p3-9): 论考试过程中的教育因素——兼评“混班交叉”的考试方法108 (p3-10): “解放班主任!”113 (p3-11): 做一个胸襟开阔、心灵自由的班主任——再谈“解放班主任”121 (p3-12): 民主教育:不可抗拒的历史潮流——兼谈陶行知的民主教育思想133 (p4): 三 “素质”漫谈133 (p4-1): 什么是真正的素质教育?——素质教育思考之一134 (p4-2): 面对考试:“素质”与“应试”孰轻孰重?——素质教育思考之二136 (p4-3): 人只能靠人来建树!——素质教育思考之三137 (p4-4): “让每一个孩子抬起头来!”——素质教育思考之四139 (p4-5): 从“他律”到“自律”——素质教育思考之五140 (p4-6): 警惕“素质教育”变味——素质教育思考之六142 (p4-7): 不仅仅是“少布置作业”——也谈“减轻学生课业负担”145 (p4-8): 让每个学生享受成功149 (p5): 四 心灵写诗149 (p5-1): 应回答学生最关心的问题——一次调查的启示151 (p5-2): 浅议“早恋”156 (p5-3): 培养学生的自育能力157 (p5-4): 让每个学生都成为班级管理者——谈学生干部的培养160 (p5-5): 开展小组竞争 增强班级活力164 (p5-6): 正直 团结 勤奋 创造——关于“未来班”的实验报告189 (p5-7): 培养胸襟开阔的爱国者193 (p5-8): 引导学生发现美196 (p5-9): 让班级管理更加科学、民主——再论“权威转化”兼答李荼晶同志210 (

Author

李镇西著, 李镇西, 1958-, 李镇西著, 李镇西

Publisher

成都:四川人民出版社

Published

1999

Language

ZH

ISBN

9787220047107