Krzysztof Klamkowski, Waldemar Treder, Anna Tryngiel-Gać, Katarzyna Wójcik, Agnieszka MasnyMirko Petrić
Cartographies of Becoming in Education A Deleuzeguattari Perspective Diana Masny Auth Fullayliqrog5959
Diana Masny, Cartographies of Becoming in Education: A Deleuze-Guattari PerspectiveThiel · Power and Education2015PDF96 KB
Cartographies of Becoming in Education: a Deleuze-Guattari Perspective, Edited by Diana MasnyHofsess · Pedagogies An International Journal2014PDF95 KB
Mapping Multiple Literacies: an Introduction to Deleuzian Literacy Studies, by Diana Masny and David R. ColeLewis · Language and Education2014PDF70 KB
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