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学前儿童音乐教育 by 沈玉萍主编, 沈玉萍主编, 沈玉萍 is a book available to read on EtoBox.

What is 学前儿童音乐教育 about?

1 (p1): 第一章 音乐与学前儿童音乐教育 1 (p1-1): 第一节 音乐概述 12 (p1-2): 第二节 音乐的发展 21 (p1-3): 第三节 学前儿童音乐教育 28 (p2): 第二章 国外学前儿童音乐教育理论与流派 28 (p2-1): 第一节 达尔克罗兹音乐教育体系 36 (p2-2): 第二节 柯达伊音乐教育体系 46 (p2-3): 第三节 奥尔夫音乐教育体系 62 (p2-4): 第四节 铃木音乐教育体系 72 (p3): 第三章 学前教育师范生音乐感受力训练 73 (p3-1): 第一节 音高辨析 75 (p3-2): 第二节 音色辨析 85 (p3-3): 第三节 音值辨析 89 (p3-4): 第四节 音强辨析 92 (p3-5): 第五节 曲式和调式辨析 109 (p4): 第四章 学前教育师范生音乐节奏感训练 109 (p4-1): 第一节 嗓音节奏训练 118 (p4-2): 第二节 动作节奏训练 125 (p4-3): 第三节 乐器节奏训练 134 (p4-4): 第四节 综合训练 147 (p5): 第五章 学前教育师范生音乐表现力训练 147 (p5-1): 第一节 歌唱表现训练 157 (p5-2): 第二节 动作表现训练 160 (p5-3): 第三节 乐器演奏表现训练 163 (p6): 第六章 学前儿童音乐教学活动设计 163 (p6-1): 第一节 学前儿童音乐教学活动目标的设计 172 (p6-2): 第二节 歌唱活动的设计 195 (p6-3): 第三节 韵律活动的设计 207 (p6-4): 第四节 打击乐活动的设计 219 (p6-5): 第五节 音乐欣赏活动的设计 228 (p7): 第七章 其他活动中音乐教育的渗透与组织 228 (p7-1): 第一节 生活活动中音乐教育的渗透与组织 241 (p7-2): 第二节 学习与游戏活动中音乐教育的渗透与组织 254 (p7-3): 第三节 大型庆典活动中音乐教育的渗透与组织 267 (p8): 第八章 学前儿童音乐教育评价 267 (p8-1): 第一节 学前儿童音乐教育活动评价的作用和原则 276 (p8-2): 第二节 学前儿童音乐教育活动评价的内容和标准 283 (p8-3): 第三节 学前儿童音乐教育活动评价的方法 289 (p9): 参考文献 本书是针对师范生的音乐实训教材。本书编写依据《3~6岁儿童学习与发展指南》以及音乐教育相关内容,帮助学前教育师范生掌握基本音乐理论,提升音乐基本能力,并在此基础上结合幼儿园区域活动、集体教学活动等内容,提高师范生的音乐实践能力

Author

沈玉萍主编, 沈玉萍主编, 沈玉萍

Publisher

南京:南京大学出版社

Published

2018

Language

ZH

ISBN

9787305199882