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学科教学论 小学 by 李福灼,邹循东主编, 李福灼, 邹循东主编, 邹循东, Zou xun dong, 李福灼 is a book available to read on EtoBox.

What is 学科教学论 小学 about?

1 (p1): 第一章 教学过程与教学模式 1 (p1-1): 第一节 教学过程与教学模式概述 17 (p1-2): 第二节 教学过程的实施与教学模式的选用 41 (p1-3): 第三节 当代教学模式的发展趋势 44 (p1-4): 【本章小结】 44 (p1-5): 【拓展阅读】 45 (p1-6): 【思考与练习】 46 (p2): 第二章 教学方法与教学策略 46 (p2-1): 第一节 教学方法与教学策略概述 56 (p2-2): 第二节 教学方法与教学策略的选用 78 (p2-3): 第三节 当代教学方法与教学策略的发展趋势 80 (p2-4): 【本章小结】 80 (p2-5): 【拓展阅读】 81 (p2-6): 【思考与练习】 82 (p3): 第三章 教学评价 83 (p3-1): 第一节 教学评价概述 99 (p3-2): 第二节 教学评价的步骤及其技术和方法 112 (p3-3): 第三节 当代教学评价的发展趋势 124 (p3-4): 【本章小结】 124 (p3-5): 【拓展阅读】 125 (p3-6): 【思考与练习】 126 (p4): 第四章 教学设计技术 126 (p4-1): 第一节 教学设计技术的概述 139 (p4-2): 第二节 教学工作的基本环节与设计 174 (p4-3): 第三节 教学媒体设计与运用技术 192 (p4-4): 第四节 教学环境的优化与教学资源的开发利用 202 (p4-5): 【本章小结】 202 (p4-6): 【拓展阅读】 204 (p4-7): 【思考与练习】 205 (p5): 第五章 课堂教学技术 205 (p5-1): 第一节 课堂教学技术与设计 228 (p5-2): 第二节 课堂管理技术 242 (p5-3): 第三节 学习方法指导技术 250 (p5-4): 【本章小结】 250 (p5-5): 【拓展阅读】 251 (p5-6): 【思考与练习】 252 (p6): 第六章 教学艺术 252 (p6-1): 第一节 教学艺术的本质、特点与功能 257 (p6-2): 第二节 常用的课堂教学艺术 287 (p6-3): 第三节 教学艺术风格的形成与发展 298 (p6-4): 【本章小结】 299 (p6-5): 【拓展阅读】 300 (p6-6): 【思考与练习】 301 (p7): 第七章 说课与评课 302 (p7-1): 第一节 说课 330 (p7-2): 第二节 评课 355 (p7-3): 第三节 说课与评课存在的问题与反思 369 (p7-4): 【本章小结】 370 (p7-5): 【拓展阅读】 372 (p7-6): 【思考与练习】 373 (p8): 参考文献 377 (p9): 后记 本书内容包括:教学过程与教学模式, 教学方法与教学策略, 教学评价

Author

李福灼,邹循东主编, 李福灼, 邹循东主编, 邹循东, Zou xun dong, 李福灼

Publisher

桂林:广西师范大学出版社

Published

2010

Language

ZH

ISBN

9787563393152