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教育大数据 Jiao yu da shu ju by 肖君主编; 肖君 is a book available to read on EtoBox.

What is 教育大数据 Jiao yu da shu ju about?

封面 1 第1章 教育大数据概述 27 1.1 大数据的定义与特征 28 1.1.1 大数据的定义 29 1.1.2 大数据的特征 31 1.2 教育大数据的定义与特征 31 1.2.1 教育大数据的定义 31 1.2.2 教育大数据的特征 34 1.3 教育大数据的类型 35 1.3.1 根据数据结构化的程度划分 36 1.3.2 根据数据产生的环节划分 37 1.3.3 根据主体划分 38 1.4 教育大数据的研究现状和国内外相关政策 41 1.4.1 教育大数据的研究现状 41 1.4.2 国内外教育大数据政策 43 1.5 教育大数据的意义 47 1.5.1 教育大数据驱动教育决策创新 47 1.5.2 教育大数据助力教育教学变革 48 1.5.3 教育大数据促进学习方式转变 48 1.6 教育大数据的关键领域 49 1.6.1 学习分析 49 1.6.2 教育数据挖掘 52 参考文献 54 第2章 教育大数据的技术 57 2.1 教育大数据的处理流程与技术架构 58 2.1.1 教育大数据的处理流程 58 2.1.2 教育大数据的技术架构 59 2.1.3 教育大数据的技术架构案例 60 2.2 教育大数据的采集 62 2.3 教育大数据的预处理 66 2.3.1 数据清洗 67 2.3.2 数据转换 67 2.3.3 具体示例 67 2.4 教育大数据的存储 68 2.4.1 单机文件存储 68 2.4.2 关系型数据库存储 69 2.4.3 分布式存储 69 2.4.4 云存储 70 2.5 教育大数据的处理 71 2.5.1 常用的数据处理方法 71 2.5.2 处理架构 72 2.6 教育大数据的分析与挖掘 74 2.6.1 数据分析 74 2.6.2 数据挖掘 75 2.7 教育大数据的可视化 76 参考文献 81 第3章 教育大数据技术标准 83 3.1 教育大数据技术标准国际情况 84 3.1.1 ISO/IEC JTC1(SC32、SC36:WG8、SG2:WG9) 85 3.1.2 IEEE BDGMM 87 3.1.3 IMS GLC 88 3.1.4 ADL(xAPI) 89 3.1.5 ITU-T(SG13、SG16、SG17、SG20) 90 3.1.6 NIST NBD-PWD(NBD-PWG) 91 3.1.7 NCES(CEDS) 91 3.1.8 国外具体标准 92 3.2 教育大数据技术标准国内情况 95 3.2.1 全国信标委大数据标准工作组 95 3.2.2 CELTSC 96 3.2.3 中国教育大数据标准体系框架构建 98 3.2.4 中国具体标准 101 参考文献 107 第4章 教育大数据的治理与开放 109 4.1 教育大数据的治理 110 4.1.1 数据治理概述 110 4.1.2 教育大数据治

Author

肖君主编; 肖君

Publisher

上海:上海科学技术出版社

Published

2020

Language

ZH

ISBN

9787547847091