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以职业能力为核心的中高职贯通人才培养模式探索与实践 by 朱建柳著, 朱建柳, author, 朱建柳著, 朱建柳 is a book available to read on EtoBox.

What is 以职业能力为核心的中高职贯通人才培养模式探索与实践 about?

1 (p1): 第一章 绪论 1 (p1-1): 第一节 概述 5 (p1-2): 第二节 中高职贯通人才培养模式研究现状 10 (p1-3): 第三节 中高职贯通培养模式实践研究意义 13 (p2): 第二章 中高职贯通人才培养模式理论基础 13 (p2-1): 第一节 集群理论 18 (p2-2): 第二节 体验性学习理论 21 (p2-3): 第三节 情境建构主义 25 (p2-4): 第四节 西方教育中的实用主义哲学 28 (p3): 第三章 从能力到课程开发的人才培养模式国际比较分析 28 (p3-1): 第一节 英国的职业教育课程开发 31 (p3-2): 第二节 德国的职业教育课程开发 38 (p3-3): 第三节 澳大利亚的职业教育课程开发 40 (p3-4): 第四节 发达国家职业教育课程开发的经验借鉴 44 (p4): 第四章 中高职贯通人才培养模式国内实施现状 44 (p4-1): 第一节 中高职贯通人才培养一体化模式 48 (p4-2): 第二节 基于职教集团的中高职贯通人才培养模式 52 (p4-3): 第三节 中高职贯通人才培养自循环模式 58 (p5): 第五章 从职业能力分析到课程开发的中高职贯通人才培养模式实践 58 (p5-1): 第一节 基于职业资格等级与能力标准的中高职课程柔性衔接 61 (p5-2): 第二节 中高职衔接的课程体系设计 62 (p5-3): 第三节 职业能力分析与课程设计 77 (p6): 第六章 从课程开发到教学实施的中高职贯通人才培养模式 77 (p6-1): 第一节 汽车营销与服务专业中高职贯通人才培养方案设计 88 (p6-2): 第二节 汽车营销与服务专业中高职贯通人才培养顶层设计 93 (p6-3): 第三节 汽车营销与服务专业设计 104 (p6-4): 第四节 汽车商品评价课程设计 113 (p6-5): 第五节 汽车市场营销课程设计 118 (p6-6): 第六节 汽车营销实务课程设计 124 (p6-7): 第七节 汽车保险实务课程设计 134 (p6-8): 第八节 汽车新技术课程设计 140 (p7): 第七章 中高职贯通人才评价体系的构建 140 (p7-1): 第一节 中高职贯通人才培养评价体系的原则和基本特征 142 (p7-2): 第二节 中高职贯通模式下的课程学习评价 146 (p7-3): 第三节 构建中高职贯通人才培养模式评价体系 148 (p8): 第八章 中高职贯通人才培养模式管理 148 (p8-1): 第一节 中高职贯通培养模式试点工作规范管理 161 (p8-2): 第二节 中高职贯通人才培养的校内汽车创新实训中心建设 168 (p8-3): 第三节 中高职贯通人才培养的校外实训双基地建设机制创新 173 (p8-4): 第四节 中高职贯通人才培养的校企

Author

朱建柳著, 朱建柳, author, 朱建柳著, 朱建柳

Publisher

上海：上海科学技术出版社

Published

2016

Language

ZH

ISBN

9787547833674