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第二语言 汉语 教学概论 by 戴庆厦主编, 中央民族大学汉语中心, [主编戴庆廈 , 副主编成燕燕 , 编辑王廷杰, 赵学会, 陈作宏, 戴庆厦, 成燕燕, 王廷杰, 赵学会, 陈作宏, 中央民族大学 (China), 中央民族大学汉语中心 , [主编戴庆廈 , 副主编成燕燕 , 编辑王廷杰, 赵学会, 陈作宏, 戴庆廈, 成燕燕, 中央民族大学(中国), Zhong yang min zu da xue Han yu zhong xin, [Dai Qingxia zhu bian], Dai Qing Sha Zhu Bian is a book available to read on EtoBox.

What is 第二语言 汉语 教学概论 about?

1 (p1): 第一章 第二语言(汉语)教学的性质和任务 1 (p1-1): 第一节 概念和学科属性 6 (p1-2): 第二节 内容和任务 12 (p1-3): 第三节 研究的意义 16 (p2): 第二章 第二语言(汉语)教学的回顾 16 (p2-1): 第一节 对内汉语教学的回顾 34 (p2-2): 第二节 对外汉语教学的回顾 47 (p2-3): 第三节 国外第二语言(汉语)教学概述 73 (p3): 第三章 第二语言(汉语)教学的总体设计 73 (p3-1): 第一节 第二语言(汉语)教学总体设计的必要性 78 (p3-2): 第二节 第二语言(汉语)教学总体设计的基本原则 82 (p3-3): 第三节 第二语言(汉语)教学总体设计的程序 99 (p4): 第四章 第二语言(汉语)教学的教材编写 100 (p4-1): 第一节 教材编写的前提与基础 103 (p4-2): 第二节 教材的编写原则 110 (p4-3): 第三节 教材的类型 113 (p4-4): 第四节 回顾与展望 117 (p5): 第五章 第二语言(汉语)教学的课堂教学 117 (p5-1): 第一节 语音课教学 131 (p5-2): 第二节 词汇课教学 168 (p5-3): 第三节 语法课教学 181 (p5-4): 第四节 听力课教学 197 (p5-5): 第五节 口语课教学 215 (p5-6): 第六节 阅读课教学 228 (p5-7): 第七节 汉字课教学 243 (p5-8): 第八节 写作课教学 260 (p5-9): 第九节 课堂表演的设计 267 (p5-10): 第十节 汉文化的教学 290 (p6): 第六章 第二语言(汉语)教学的测试 290 (p6-1): 第一节 汉语水平考试 304 (p6-2): 第二节 成绩测试 315 (p7): 第七章 第二语言(汉语)教师应具备的基本条件 315 (p7-1): 第一节 教师应具备的知识结构 320 (p7-2): 第二节 教师应具备的教学能力 324 (p7-3): 第三节 教师的教学技巧 328 (p8): 第八章 第二语言(汉语)教学展望 342 (p9): 对外汉语教学大事记(1950-1998) 371 (p10): 后记

Author

戴庆厦主编, 中央民族大学汉语中心, [主编戴庆廈 , 副主编成燕燕 , 编辑王廷杰, 赵学会, 陈作宏, 戴庆厦, 成燕燕, 王廷杰, 赵学会, 陈作宏, 中央民族大学 (China), 中央民族大学汉语中心 , [主编戴庆廈 , 副主编成燕燕 , 编辑王廷杰, 赵学会, 陈作宏, 戴庆廈, 成燕燕, 中央民族大学(中国), Zhong yang min zu da xue Han yu zhong xin, [Dai Qingxia zhu bian], Dai Qing Sha Zhu Bian

Publisher

北京市：民族出版社

Published

1999

Language

ZH

ISBN

9787105033652

Subjects

Literary Fiction, Language Learning, Humanities