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华生、斯金纳行为主义学习理论与教育论著选读 冯克诚 by 冯克诚 is a book available to read on EtoBox.

What is 华生、斯金纳行为主义学习理论与教育论著选读 冯克诚 about?

书名页 1 版权页 2 出版说明 3 目 录 4 上篇 华生行为主义学习理论 与《行为主义》 选读 6 第一部分行为主义与华生的生 平教育活动和学习理论 7 ( 一) 华生的生平教育活动 7 ( 二) 行为主义的先行影响 8 ( 三) 基本观点 11 ( 四) 学习律 12 ( 五) 价值和意义 15 ( 六) 行为主义的主要概念 16 第二部分《行为主义》选读 18 第一讲什么是行为主义? ———旧心理学与新心理学的比较 18 第五讲是否存在人类的本能? 36 第八讲情绪 47 第九讲我们的人类习惯 ———它们怎样产生; 我们如何维持和如何丢弃它们 76 第十讲言语和思维 99 第十一讲我们总是用语词思维吗? ———或我们用整个躯体思维吗? 123 第十二讲人格 ———介绍的主题: 我们的人格是习惯的派生物 138 下篇 斯金纳新行为主义操作性 学习原理与教育论著 选读 174 第一部分斯金纳操作性学习原理 175 ( 一) 斯金纳的生平和论著 175 ( 二) 斯金纳操作性条件作用的基本观点 176 ( 三) 斯金纳的强化原理 181 ( 四) 斯金纳强化原理的应用 189 ( 五) 意义 195 第二部分斯金纳教育文论选读 197 认知科学与行为主义 197 自由与幸福的学生 214 退出学校退出生活 215 对自由的错觉 217 为以后的奖励作准备的正规教育 219 制定教育政策的责任 220

Author

冯克诚

Language

ZH