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赢在坚持 名师走向卓越的原动力 by 林文明,高家欢,何菁菁 著 is a book available to read on EtoBox.

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封面 2 书名页 4 《名师工程》系列丛书 6 《名师工程》系列丛书征稿启事 8 编者的话 10 引言 13 目录 20 第一讲 张旭:传承与创新 24 第一节 前进:沉默是金 24 一、初入职场 24 二、领导能力展现 26 第二节 历练:脱颖而出 28 一、历练中成长 28 二、突破 29 第三节 引领:独树一帜 32 一、投入科研 32 二、从湛江走向广东 33 第二讲 郑建忠:进阶与超越 36 第一节 磨砺中成长 36 第二节 厚积可薄发 39 第三节 教研促教育 44 第三讲 邓胜兴:梦想与追求 50 第一节 教师的梦想 50 一、新手教师的困惑 50 二、新手教师的突破 52 第二节 艺术的探索 54 一、走出海岛 54 二、向教学的制高点前进 55 三、敢为人先,坚持教改 59 第三节 科研中成长 61 一、著书立论 61 二、科研促教 63 第四讲 谢文东:尝试与突破 64 第一节 修炼:在摸索中创新教学 64 一、新手教师成长之路 64 二、探索语文教学新路 67 三、语文教学改革卓有成效 69 第二节 尝试:让学习更有生活味 70 一、让作文更生活化 70 二、让研究更本土化 72 第三节 突破:让儒雅教育开花结果 75 一、儒雅教育体现素质教育 75 二、儒雅教育为素质教育提供新思路 77 第五讲 谢耀丰:守正与变革 81 第一节 迷茫与探索 81 一、塞翁失马,焉知非福 81 二、交往与教学的双重尴尬 82 三、青出于蓝,而胜于蓝 85 第二节 进取与追求 86 一、且行且思 87 二、敢为人先 88 三、风格成熟 90 第三节 突破与引领 90 一、质的飞跃 90 二、科研的引领 92 第六讲 李观清:坚守与沉淀 95 第一节 教育艺术的探索 95 一、初为人师 95 二、以心换心 98 第二节 教学与教研融合 99 一、漫漫成长路 99 二、以教研创新课堂 101 第三节 专业生命的张扬 103 一、研教结合 103 二、培养新秀 105 第七讲 符穗:执着与提升 107 第一节 自学:突破障碍 107 第二节 反思:自我提升 109 第三节 研究:寻找真谛 111 西南师范大学出版社《名师工程》系列丛书目录 114 封底 127

Author

林文明,高家欢,何菁菁 著

Publisher

西南师范大学出版社

Language

ZH