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全国中小学校长远程培训试用教材 学校管理论与实践 by 教育部人事司组织编写;吴志宏,杨颖秀,程凤春编 is a book available to read on EtoBox.

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1 (p1): 第一编 管理总论1 (p1-1): 专题一 管理和学校管理2 (p1-1-1): 第一节 管理的性质和意义11 (p1-1-2): 第二节 学校管理概述16 (p1-1-3): 第三节 学校管理工作的学习和研究22 (p1-2): 专题二 学校管理的理论基础23 (p1-2-1): 第一节 学校管理活动的教育学基础27 (p1-2-2): 第二节 学校管理活动的管理学基础34 (p1-2-3): 第三节 学校管理活动的心理学基础39 (p1-2-4): 第四节 学校管理活动的其他理论基础46 (p1-3): 专题三 学校管理思想47 (p1-3-1): 第一节 国家管理学校的思想52 (p1-3-2): 第二节 科学管理学校的思想59 (p1-3-3): 第三节 民主管理学校的思想68 (p1-4): 专题四 学校管理学及其研究69 (p1-4-1): 第一节 学校管理学学科概况75 (p1-4-2): 第二节 学校管理学学科发展79 (p1-4-3): 第三节 学校管理学学科机构与载体90 (p2): 第二编 校长、教师、学生的管理90 (p2-1): 专题一 校长的塑造与管理91 (p2-1-1): 第一节 校长的地位与作用101 (p2-1-2): 第二节 校长的职责与素质113 (p2-1-3): 第三节 校长的专业发展与制度管理121 (p2-1-4): 第四节 学校其他领导人员的管理130 (p2-2): 专题二 教师的发展与管理131 (p2-2-1): 第一节 教师的工作特点与管理理念138 (p2-2-2): 第二节 教师的地位、作用、职责及素质150 (p2-2-3): 第三节 教师的聘任、评价及培养163 (p2-3): 专题三 学生的培养与管理164 (p2-3-1): 第一节 学生的成长特点、教育理念及行为养成179 (p2-3-2): 第二节 学生的考核评价与激励约束186 (p2-3-3): 第三节 学生常规管理190 (p2-3-4): 第四节 学生组织管理202 (p3): 第三编 学校事务管理202 (p3-1): 专题一 学校发展战略管理203 (p3-1-1): 第一节 学校发展战略的意义和构成206 (p3-1-2): 第二节 学校发展战略的制定与实施214 (p3-2): 专题二 学校组织机构建设215 (p3-2-1): 第一节 学校组织机构概述215 (p3-2-2): 第二节 学校组织机构的模式及其变革219 (p3-2-3): 第三节 学校组织机构主要职能部门分析221 (p3-2-4): 第四节 学校组织机构的完善227 (p3-3): 专题三 学校管理制度建设228 (p3-3-1): 第一节 学校管理制度内涵229 (p3-3-2): 第二节 学校管理制度的基本内容232 (p3-3-

Author

教育部人事司组织编写;吴志宏,杨颖秀,程凤春编

Publisher

长春:东北师范大学出版社

Published

2012

Language

ZH