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核心素养下的课堂教学 by 韩炳秀著 is a book available to read on EtoBox.

What is 核心素养下的课堂教学 about?

3 (p1): 第一部分 理念形成篇 3 (p1-1): 脚踏实地,仰望星空 10 (p1-2): 让每一朵花都尽情绽放 16 (p1-3): “人”的教育,需要一颗赤子之心 23 (p1-4): 为最美好而准备——备课 32 (p1-5): 为学生打开一扇窗——上课 40 (p1-6): 我对教学理解的三个阶段 44 (p1-7): 基于语言建构与运用的阅读教学 55 (p2): 第二部分 课程建设篇 55 (p2-1): 核心素养下的高中语文国家课程校本化尝试 67 (p2-2): 高中语文必修一课程纲要(修订稿) 76 (p2-3): 高中语文必修二课程纲要(修订稿) 85 (p2-4): 高中语文必修三课程纲要(修订稿) 94 (p2-5): 高中语文必修四课程纲要(修订稿) 103 (p2-6): 高中语文必修五课程纲要(修订稿) 112 (p2-7): 高中语文《〈史记〉选读》课程纲要(修订稿) 119 (p2-8): 高中语文《唐诗宋词选读》课程纲要(修订稿) 127 (p2-9): 校本课程“风雅鱼山路”课程纲要(修订稿) 135 (p3): 第三部分 教学实践篇 135 (p3-1): 核心素养下的课堂品质追求 145 (p3-2): 主题阅读下的小说阅读整合策略 156 (p3-3): 如何上好阅读课 163 (p3-4): 设置情境,感受语言魅力——评《〈毛遂自荐〉教学设计》 167 (p3-5): “少教多学”,让学生在安静的氛围中读书——《归去来兮辞》课堂实录点评 180 (p3-6): 课堂提问,须心心相印——课堂提问案例分析 187 (p3-7): 《项脊轩志》课堂实录 199 (p3-8): 《项脊轩志》教学反思 204 (p3-9): 《兰亭集序》课堂实录 213 (p3-10): 从《兰亭集序》看语文学习策略 220 (p3-11): 《我有一个梦想》教学设计 226 (p3-12): 《我有一个梦想》教学反思 229 (p3-13): 当代文化参与——孝道的传承与发展 242 (p3-14): 《毛遂自荐》课堂实录 252 (p3-15): 非连续性文本阅读复习策略 263 (p4): 参考文献 264 (p5): 后记 Ben shu zhu yao wei rao he xin su yang jie shao jiao yu jiao xue li nian de xing cheng, jiao yu jiao xue zhong de de yu shi, zai he xin su yang de li nian xia jin xing de ke cheng jian she, zhen dui guo jia ke cheng xiao ben hua jin xing de jiao xue shi

Author

韩炳秀著

Publisher

青岛:青岛海洋大学出版社

Published

2018

Language

ZH

ISBN

9787567018631