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儿童音乐治疗理论与应用方法 by 陈莞编著, 陈莞编著, 陈莞 is a book available to read on EtoBox.

What is 儿童音乐治疗理论与应用方法 about?

1 (p1): 引言 4 (p2): 1 绪论 4 (p3): 第一节 音乐治疗的基本含义 5 (p4): 第二节 音乐治疗的定义 6 (p5): 第三节 音乐治疗的基本作用 7 (p6): 第四节 心理学相关理论在儿童音乐治疗中的重要作用 11 (p7): 第五节 儿童音乐治疗的原理和方法 19 (p8): 2 音乐治疗方法的种类 19 (p9): 第一节 音乐治疗的基本形式 21 (p10): 第二节 音乐治疗的基本方法 35 (p11): 3 音乐治疗的应用范围 35 (p12): 第一节 音乐治疗在普通人群中的应用范围 36 (p13): 第二节 音乐治疗在特殊群体中的应用范围 48 (p14): 4 儿童音乐治疗方法的种类 48 (p15): 第一节 国外儿童音乐治疗方法与“本土化”音乐治疗方法的关系 49 (p16): 第二节 儿童音乐治疗中歌曲的应用方法 58 (p17): 第三节 儿童音乐治疗中乐器的应用方法 69 (p18): 第四节 儿童音乐治疗中乐曲的应用方法 74 (p19): 第五节 儿童音乐治疗中音乐律动的应用方法 76 (p20): 第六节 儿童音乐治疗中即兴创作的种类与注意问题 78 (p21): 5 儿童音乐治疗内容程序 78 (p22): 第一节 儿童音乐治疗基本流程 80 (p23): 第二节 儿童音乐治疗的第一阶段——搜集背景资料 89 (p24): 第三节 儿童音乐治疗的第二阶段——制定评价体系 95 (p25): 第四节 儿童音乐治疗的第三阶段——制定儿童音乐治疗方案 97 (p26): 第五节 儿童音乐治疗的第四阶段——儿童音乐治疗的实施内容 117 (p27): 6 儿童音乐治疗师的基本条件 117 (p28): 第一节 中国儿童音乐治疗师队伍的发展现状 120 (p29): 第二节 儿童音乐治疗师的基本技术 143 (p30): 7 家长的作用 143 (p31): 第一节 儿童音乐治疗与特殊需要儿童家长的关系 145 (p32): 第二节 家庭康复中的儿童音乐治疗 148 (p33): 第三节 音乐超常儿童的培养 150 (p34): 8 儿童音乐治疗环境的设计 150 (p35): 第一节 儿童音乐治疗环境设计的意义 151 (p36): 第二节 儿童音乐治疗室的环境设计内容 156 (p37): 9 儿童音乐治疗实例报告 156 (p38): 实例报告一 对三名孤独症儿童音乐治疗方法的个案研究 163 (p39): 实例报告二 对四名智力障碍儿童音乐治疗作用的个案研究 174 (p40): 实例报告三 音乐治疗在自闭症等特殊儿童教育安置形态中的作用 179 (p41): 实例报告四 音乐治疗在资源教室辅助手段中的应用研究 182 (p42): 实例报告五 音乐治疗对先天愚型儿童作用的个案研究 189 (

Author

陈莞编著, 陈莞编著, 陈莞

Publisher

北京市:北京大学出版社

Published

2009

Language

ZH

ISBN

9787301152744