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体育教学设计 by 关北光,毛加宁主编, 关北光,毛加宁主编, 关北光, 毛加宁 is a book available to read on EtoBox.

What is 体育教学设计 about?

1 (p1): 第一章 教学设计概述 3 (p1-1): 第一节 教学与教学系统 5 (p1-2): 第二节 教学设计 10 (p2): 第二章 体育教学内容分析 11 (p2-1): 第一节 体育学习需要分析 12 (p2-2): 第二节 体育教学内容分析 16 (p2-3): 第三节 体育教学内容的选择方法 19 (p3): 第三章 体育学习者分析 20 (p3-1): 第一节 学习者的认知准备状态 23 (p3-2): 第二节 学习者的情感准备状态 27 (p3-3): 第三节 学习者学习风格分析 29 (p3-4): 第四节 影响学习者学习风格的其他因素 30 (p3-5): 第五节 确定学生的起点能力 33 (p4): 第四章 教学目标分析 34 (p4-1): 第一节 教学目标概述 42 (p4-2): 第二节 体育与健康课程目标体系的构成 44 (p4-3): 第三节 体育教学目标的设计 48 (p5): 第五章 教学方法与教学策略分析 49 (p5-1): 第一节 教学方法分析 52 (p5-2): 第二节 教学方法采用的原则 55 (p5-3): 第三节 常用的教学方法 57 (p5-4): 第四节 制定教学策略的依据和原则 59 (p5-5): 第五节 教学活动程序的安排 64 (p6): 第六章 教学媒体选择分析 64 (p6-1): 第一节 教学媒体概述 70 (p6-2): 第二节 体育教学媒体的选择与使用 75 (p7): 第七章 教学组织形式分析 76 (p7-1): 第一节 课堂教学组织形式概述 82 (p7-2): 第二节 体育课堂教学组织形式的实施 89 (p8): 第八章 创设教学环境 90 (p8-1): 第一节 创设课堂教学情境 92 (p8-2): 第二节 营造课堂心理氛围 96 (p8-3): 第三节 课堂问题行为管理 103 (p9): 第九章 课堂教学评价设计 104 (p9-1): 第一节 课堂教学评价概述 108 (p9-2): 第二节 课堂教学评价的方法 113 (p9-3): 第三节 课堂教学评价中的策略 117 (p10): 第十章 体育与健康课教学方案设计 117 (p10-1): 第一节 体育与健康课教学方案设计概述 119 (p10-2): 第二节 体育教学设计的一般方法 121 (p10-3): 第三节 以往课堂教学设计分析 122 (p10-4): 第四节 体育与健康课教学方案设计案例赏析 136 (p11): 第十一章 体育与健康课说课设计 136 (p11-1): 第一节 体育课说课概论 139 (p11-2): 第二节 体育课说课的内容和要求 142 (p11-3): 第三节 体育课说课艺术 146 (p11-4): 第四节 体育课说课的评价 148 (p11-5): 第五节 体育课

Author

关北光,毛加宁主编, 关北光,毛加宁主编, 关北光, 毛加宁

Publisher

成都:西南交通大学出版社

Published

2016

Language

ZH

ISBN

9787564348038