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地方大学办学理念研究 by 和飞著, 和飞, 1957-, 和飞著, 和飞 is a education title available to read on EtoBox.
What is 地方大学办学理念研究 about?
1 (p0-1): 第一章 引论:一种新型大学的崛起 1 (p0-2): 第一节 问题的提出 1 (p0-3): 一、地方大学异军突起 6 (p0-4): 二、地方大学面临的主要问题 10 (p0-5): 第二节 问题的成因 16 (p0-6): 第三节 概念解析与研究综述 16 (p0-7): 一、概念解析 24 (p0-8): 二、研究综述 30 (p0-9): 第四节 研究思路与研究方法 30 (p0-10): 一、研究思路 32 (p0-11): 二、研究方法 35 (p0-12): 第二章 学与术:两种办学理念的分野 35 (p0-13): 第一节 学与术的概念解析 35 (p0-14): 一、学术 36 (p0-15): 二、“学”与“术” 38 (p0-16): 一、欧洲中世纪大学学与术的初始统一 38 (p0-17): 第二节 学与术的历史演变 41 (p0-18): 二、文艺复兴后大学中学与术的分离 52 (p0-19): 三、19世纪中期后大学学与术在合理分工基础上的新统一 59 (p0-20): 第三节 学与术的理论分析 60 (p0-21): 一、尊学与理性主义联姻 62 (p0-22): 二、崇术与功利主义结合 64 (p0-23): 三、学与术的统一伴随着理性主义与功利主义的融合 68 (p0-24): 一、国立重点大学:学、术兼容,尊学为主 68 (p0-25): 第四节 尊学与崇术:分工从办学理念开始 71 (p0-26): 二、普通地方高校:学、术并举,崇术为上 75 (p0-27): 第三章 崇尚实用:地方大学的价值追求 75 (p0-28): 第一节 培养应用型本科人才的办学宗旨 77 (p0-29): 一、人才类型突出应用 79 (p0-30): 二、中心工作重在教学 83 (p0-31): 三、办学层次本科为主 86 (p0-32): 第二节 实践性人才培养体系的表征与构建 86 (p0-33): 一、人才素质体现“德、智、体” 89 (p0-34): 二、培养规格趋于“宽、厚、能” 92 (p0-35): 三、培养模式追求“活、新、特” 96 (p0-36): 四、培养途径立足“产、学、研” 102 (p0-37): 五、人才培养的案例分析 111 (p0-38): 第三节 着眼于应用领域的科学研究 112 (p0-39): 一、科学研究势在必行 113 (p0-40): 二、科学研究重在应用 116 (p0-41): 第四节 彰显办学特色,升华价值追求 116 (p0-42): 一、办学特色含义辨析 117 (p0-43): 二、顺应潮流,追求个性 119 (p0-44): 三、不拘一格,各显特色 125 (p0-45): 第四章 服务地方:地方大学的目标选择 125 (p0-46): 第一节 服务地方办学理念的
Who reads 地方大学办学理念研究?
It is typically read by teachers and faculty preparing courses and curriculum.
Common subject areas: education, pedagogy.
- Author
- 和飞著, 和飞, 1957-, 和飞著, 和飞
- Publisher
- 北京:高等教育出版社
- Published
- 2005
- Language
- ZH
- ISBN
- 9787040159936
- Category
- education
- Subjects
- Education, Education, Higher
- Updated
- 2026-03-16
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