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呼唤诗教(代序) 9 第一辑 诗论 12 让孩子们读点诗 13 儿童诗的写作 15 儿童诗片论 42 儿童诗琐谈 57 关于儿童诗创作的思考 65 儿童诗答问 71 儿童诗之命运 79 呼吁诗人们为儿童写诗——在全国诗歌创作座谈会上的发言 84 海峡两岸儿童诗艺术风格的比较 91 也从两首"蝴蝶诗"谈起——在成都"海峡两岸儿童文学交流会"上的发言 101 和同学们谈谈写诗 107 自由 自然 自娱 115 关于"读不懂"的诗 119 说不尽的儿童诗 121 第二辑 诗评 124 圣野:一个诗的梦想 125 那一片天籁最无邪——乔羽的儿童歌词创作 129 一颗灵敏的爱心——读《林焕彰儿童诗选》 133 睿智、幽默的诗篇——读高洪波的儿童诗 145 老树的怀抱——读雪兵的儿童诗 151 照亮心灵的阳光——读《手套》 157 儿童诗坛的笑声——读《鸽子树的传说》 159 为大地编织彩衣——谈关登瀛的儿童诗 162 推荐三本诗集 166 寻找艾青的一首儿童诗 170 真挚的情 朴素的美——读《童年的世界》 174 雪野儿童诗谈片 177 源于儿童 回归儿童——读蓝天的儿童诗 180 诗,为孩子、为明天而放飞 185 不断探索 不断求新——读《杨明火十四行儿童诗百首》 189 谈鲁兵一首儿童诗的修改 193 流动着色彩的梦——我看阎振瀛的画 201 儿童诗名篇赏析 204 娓娓而谈 如话家常——冰心《小白鸽捎来的信》赏析 204 诗能带给我们什么?——艾青《盼望》赏析 207 劳动的欢歌——贺敬之《拦牛歌》赏析 210 体验真切 发而为诗——曾卓《火与风》、《生命》赏析 213 幻想美 飘逸美 音乐美——郭风《林中》(组诗)赏析 217 热诚的关切——柯蓝《小盲女》赏析 221 反复歌咏 创造意境——黄庆云《摇篮》赏析 224 从奇巧到感悟——任溶溶《爸爸的老师》、《小孩、小猫和大人的话》赏析 227 抒情记趣 交相辉映——鲁兵《秋天》、《诗的王国》赏析 234 时代生活的写照——田地《镜子》、《雪花》赏析 239 易诵易记儿歌味——张继楼《苍蝇找朋友》、《共伞》赏析 244 海的交响曲——刘饶民《大海的歌》(组诗)赏析 249 教你学会读诗——林良《金鱼》赏析 255 没有想象就没有诗——读梁芒的诗 258 读阎妮的诗——给阎妮的一封信 263 读邱笛的诗 267 给他一片蓝蓝的天空——韩梧和他的诗 270 第三辑 诗序 272 没有说完的故事——《中国小诗人诗选》序 273 微笑着写出来的诗——《喊泉的秘密》序 280 白冰和他的儿童诗 282 照亮一个世界——读刘丙钧的《绿蚂蚁》 286 记忆中的明珠——《梦的露珠》序 291 星光灿烂——《十四岁的星空》序 296 漂向孩子们的彩色小船——《彩色的小船》序 301 品赏诗美 获得诗心——《滕毓旭儿童诗选》序 3

Author

金波

Language

ZH