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论“三个代表”的科学体系 by 洪志健著, Hong Zhijian zhu is a book available to read on EtoBox.

What is 论“三个代表”的科学体系 about?

1 (p1): 第一章 “三个代表”的理论内涵和历史地位 1 (p1-2): 一、问题的提出 11 (p1-3): 二、理论的内涵 22 (p1-4): 三、辩证的关系 34 (p1-5): 四、科学的体系 40 (p1-6): 五、历史的地位 48 (p2): 第二章 “三个代表”提出的时代背景 48 (p2-2): 一、世界形势发生新变化 56 (p2-3): 二、现代化建设进入新时期 67 (p2-4): 三、改革开放发展到新阶段 72 (p2-5): 四、党的建设面临新任务 80 (p3): 第三章 “三个代表”与马克思主义的发展 80 (p3-2): 一、以创新的精神对待马克思主义 90 (p3-3): 二、马克思主义发展必须与时俱进 98 (p3-4): 三、中国化马克思主义的新成果 115 (p4): 第四章 “三个代表”与执政党的建设 116 (p4-2): 一、重申执政理由:党的先进性与执政的合法性 133 (p4-3): 二、强化执政能力:提高党的领导水平和执政水平 143 (p4-4): 三、改进执政方式:完善党的领导实现方式 154 (p4-5): 四、巩固执政基础:增强阶级基础和扩大群众基础 160 (p4-6): 一、建设高度发达的物质文明 160 (p5): 第五章 “三个代表”与建设社会主义新文明 178 (p5-2): 二、努力推进社会主义政治文明建设 187 (p5-3): 三、加强社会主义精神文明建设 201 (p6): 第六章 “三个代表”与人的全面发展 202 (p6-2): 一、实现人的全面发展是马克思主义的伟大理想 213 (p6-3): 二、建设社会主义新社会的本质要求 224 (p6-4): 三、在社会不断发展的基础上不断推进人的全面发展 235 (p7): 第七章 “三个代表”与发展社会主义文化 235 (p7-2): 一、坚持用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设 240 (p7-3): 二、坚持依法治国与以德治国相结合 243 (p7-4): 三、大力弘扬和培育民族精神 246 (p7-5): 四、继承和借鉴人类文明优秀成果 249 (p7-6): 五、繁荣文化事业和发展文化产业 252 (p7-7): 六、深化文化体制改革 256 (p8): 第八章 “三个代表”与中华民族的伟大复兴 257 (p8-2): 一、社会主义道路与中华民族伟大复兴的统一 270 (p8-3): 二、中国特色社会主义与世界文明大道的统一 287 (p8-4): 三、实现党的最低纲领与党的最高纲领的统一 295 (p8-5): 主要参考文献 296 (p8-6): 后记 本书包括\"三个代表\"的理论内涵和历史地位, 提出的时代背景, 与马克思主义的发展, 与执政党的建设, 与中华民族的伟大复兴等8章内容

Author

洪志健著, Hong Zhijian zhu

Publisher

南宁:广西人民出版社

Published

2003

Language

ZH

ISBN

9787219047361

Subjects

History, Humanities