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21世纪怎样做家长 by 周立凯,张双文著, 周立凯, 张双文 is a book available to read on EtoBox.

What is 21世纪怎样做家长 about?

1 (p0-1): 目录 1 (p0-2): 序 1 (p0-3): 第一章 家庭教育概述 2 (p0-4): 第一节 家庭教育及其特点 5 (p0-5): 前言 5 (p0-6): 第二节 不可替代的教育——家庭教育是一切教育的基础 9 (p0-7): 第三节 教育子女中存在“十万个为什么” 12 (p0-8): 第四节 家长的“四过”与“四怕”——家长教子观念、方式、内容的误区 25 (p0-9): 第五节 家庭教育的历史、发展、创新 31 (p0-10): 第二章 家庭教育的目的 33 (p0-11): 第一节 生命的教育——做人教育 41 (p0-12): 第二节 什么样的人是人才 41 (p0-13): ——成才教育与人才观 45 (p0-14): 第三节 做人是成才的灵魂——人才,首先是“人”,其次是“才” 49 (p0-15): 第三章 孩子成才,非智力因素比智力因素更重要 50 (p0-16): 第一节 成才不可缺少的因素——非智力因素 54 (p0-17): 第二节 非智力因素在成才中的作用——动力、定型与补偿 57 (p0-18): 第三节 家庭教育的重点——非智力因素的培养 65 (p0-19): 第四章 家庭教育与少年期亲子关系 66 (p0-20): 第一节 亲子关系与家长的亲子观 69 (p0-21): 第二节 亲子关系的类型——放任、溺爱、专制、民主 72 (p0-22): 第三节 少年期——亲子关系的多事之秋 79 (p0-23): 第五章 家庭教育心理 80 (p0-24): 第一节 什么是发展 84 (p0-25): 第二节 教育子女怎样去把握——掌握儿童心理发展的特点 89 (p0-26): 第三节 影响人的发展的若干因素——遗传、环境、教育、个人努力 100 (p0-27): 第四节 父母对子女心理发展的影响 109 (p0-28): 第六章 教育家长 110 (p0-29): 第一节 家庭教育是两代人的教育——家长与孩子共同发展、共同成长 128 (p0-30): 第二节 教育家长——家长要认识自己,先受教育再“上岗” 137 (p0-31): 第三节 家长素质——现状、核心与教育观念的变革 146 (p0-32): 第四节 家长您想提升自己的素质吗——更新观念、加强学习、提高能力 151 (p0-33): 第七章 了解孩子是教育孩子的前提 152 (p0-34): 第一节 孩子是什么 154 (p0-35): 第二节 孩子不是家长任意揉捏的橡皮泥——家长要尊重孩子 160 (p0-36): 第三节 孩子的需要——做父母的是否了解 175 (p0-37): 第四节 孩子是一本书,你是否读懂了——父母了解孩子的能力与方法 185 (p0-38): 第八章 家长怎样教育孩子 186 (p0-39): 第一节 家庭教育的基

Author

周立凯,张双文著, 周立凯, 张双文

Publisher

北京:清华大学出版社

Published

2003

Language

ZH

ISBN

9787302056300