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福建省基础教育质量评价 by 张祥明等著, Zhang Xiangming deng zhu, 张祥明等著, 张祥明 is a book available to read on EtoBox.

What is 福建省基础教育质量评价 about?

1 (p1): 导论 1 (p1-1): 一、研究背景 5 (p1-2): 二、核心概念 16 (p1-3): 三、研究目的与方法 19 (p1-4): 四、重要成果与结论 23 (p1-5): 五、研究成果的主要贡献 26 (p2): 第一章 基础教育质量评价的理论基础 26 (p2-1): 一、工业生产质量管理的演进 28 (p2-2): 二、教育教学质量管理的演进 32 (p2-3): 三、世界各国基础教育质量评价研究综述 38 (p2-4): 四、中国基础教育质量评价研究综述 43 (p2-5): 五、基础教育质量评价理论分析 50 (p3): 第二章 基础教育质量评价观与评价原则 50 (p3-1): 一、基础教育质量评价问题的反思 52 (p3-2): 二、基础教育质量评价观的反思 55 (p3-3): 三、基础教育质量评价的基本观点 58 (p3-4): 四、基础教育质量评价基本原则 62 (p4): 第三章 基础教育质量评价指标体系设计 62 (p4-1): 一、基础教育质量评价指标体系基本内涵 65 (p4-2): 二、国内外教育质量评价指标体系的研究 77 (p4-3): 三、基础教育质量评价的基本路径选择 79 (p4-4): 四、基础教育质量评价指标体系构建 81 (p5): 第四章 福建省基础教育发展政策评价 81 (p5-1): 一、福建省基础教育发展的经济社会背景评价 87 (p5-2): 二、福建省设区市经济社会发展评价 90 (p5-3): 三、福建省基础教育发展政策评价 95 (p5-4): 四、福建省设区市基础教育发展政策评价 105 (p6): 第五章 福建省基础教育办学条件评价 105 (p6-1): 一、基础教育经费投入评价 124 (p6-2): 二、普通高中办学条件评价 129 (p6-3): 三、中等职业学校办学条件评价 131 (p6-4): 四、普通初中办学条件评价 134 (p6-5): 五、小学办学条件评价 137 (p6-6): 六、特殊教育办学条件评价 138 (p6-7): 七、学前教育办学条件评价 142 (p7): 第六章 福建省普通高中教育质量评价 142 (p7-1): 一、普通高中办学现状评价 142 (p7-2): 二、普通高中校长队伍质量评价 148 (p7-3): 三、普通高中教师队伍质量评价 154 (p7-4): 四、普通高中教育发展质量评价 158 (p7-5): 五、普通高中学校管理质量评价 161 (p7-6): 六、普通高中学生培养质量评价 168 (p8): 第七章 福建省中等职业教育质量评价 169 (p8-1): 一、中等职业学校办学现状评价 171 (p8-2): 二、中等职业学校教师队伍质量评价 178 (p8-3): 三、中等职业学校教师培训情况评价 18

Author
张祥明等著, Zhang Xiangming deng zhu, 张祥明等著, 张祥明
Publisher
厦门:厦门大学出版社
Published
2010
Language
ZH
ISBN
9787561537183
Subjects
Education

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