About this document

Modul Pedagogik untuk Pendidikan Bahasa Arab by MI Baitul Huda is a document available to read on EtoBox.

Dokumen ini membahas berbagai pendekatan pedagogik dalam pendidikan bahasa Arab, termasuk PBL, PJBL, DBL, TPACK, deep learning, supervisi klinis, pendidikan inklusi, serta tantangan generasi Z dan Alpha di era digital. Setiap topik menjelaskan konsep, penerapan, dan miskonsepsi yang sering terjadi, menekankan pentingnya adaptasi guru terhadap kebutuhan siswa dan pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Tujuan utama adalah menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, efektif, dan relevan dengan perkembanga

Author

MI Baitul Huda

Language

ID