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Bildung – Philosophie – Digitalisierung — Eine Curriculumtheorie by Markus Bohlmann; Springer-Verlag GmbH is a nonfiction available to read on EtoBox.
What is Bildung – Philosophie – Digitalisierung — Eine Curriculumtheorie about?
Welchen Beitrag kann philosophische Bildung zur Digitalisierung leisten? Was sind die Inhalte der Philosophie, die uns die Digitalität verstehen und beurteilen helfen? Welche Formen der philosophischen Kritik an der Digitalisierung sind heute didaktisch noch sinnvoll? Und wie kann philosophische Bildung dabei helfen, digitale Technologien zu hinterfragen? Das sind die Fragen dieses Buches. Erscheinungsdatum: 13.09.2022
Who reads Bildung – Philosophie – Digitalisierung — Eine Curriculumtheorie?
It is typically read by self-directed learners exploring a subject in depth.
Common subject areas: history, science, philosophy, social sciences.
- Author
- Markus Bohlmann; Springer-Verlag GmbH
- Publisher
- J. B. Metzler'sche Verlagsbuchhandlung & Carl Ernst Poeschel GmbH
- Published
- 2022
- Language
- DE
- ISBN
- 9783662657911
- Category
- nonfiction
- Subjects
- Philosophy, Science, Literary Criticism
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