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对外汉语教学概论 ... XB-CN by 赵金铭主编, 主编赵金铭 , 编者郭树军 [and 6 others, 赵金铭, 郭树军, 赵金铭主编, 赵, 金铭, Jinming Zhao, Unknown is a book available to read on EtoBox.

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1 (p0-1): 第一章 绪论 1 (p0-2): 第一节 “对外汉语教学”名称之由来及发展 5 (p0-3): 第二节 对外汉语教学的学科地位和学科属性 10 (p0-4): 第三节 对外汉语教学的学科框架 14 (p0-5): 第四节 对外汉语教学研究的范围与内容 23 (p0-6): 第二章 对外汉语教学的教学设计和大纲 23 (p0-7): 第一节 对外汉语教学的教学设计 33 (p0-8): 第二节 汉语水平等级标准与等级大纲 41 (p0-9): 第三节 对外汉语教学的教学类型和教学模式 55 (p0-10): 第四节 对外汉语教学的课程与课程设置 66 (p0-11): 第三章 对外汉语教学的基本理论 66 (p0-12): 第一节 对外汉语教学理论研究概述 70 (p0-13): 第二节 对外汉语教学的学科理论基础 79 (p0-14): 第三节 对外汉语教学的学科理论体系 87 (p0-15): 第四节 对外汉语教学的学科基本理论 112 (p0-16): 第四章 对外汉语教学的教学法 112 (p0-17): 第一节 对外汉语教学法回顾与展望 121 (p0-18): 第二节 对外汉语教学的教学技巧 132 (p0-19): 第三节 语言技能训练 141 (p0-20): 第四节 语言交际能力培养 150 (p0-21): 第五章 对外汉语教材的基本理论研究 150 (p0-22): 第一节 对外汉语教材编写和研究概述 156 (p0-23): 第二节 第二语言教材的属性和功能 164 (p0-24): 第三节 第二语言教材的基本分类 171 (p0-25): 第四节 第二语言教材编写的通用原则 185 (p0-26): 第五节 第二语言教材编写的基本程序 196 (p0-27): 第六节 第二语言教材评估 207 (p0-28): 第一节 第二语言习得研究的学科性质 207 (p0-29): 第六章 汉语作为第二语言的习得研究 215 (p0-30): 第二节 第二语言习得研究的基本概念 221 (p0-31): 第三节 第二语言习得理论的介绍与探讨 239 (p0-32): 第四节 汉语学习者语言系统的描写 264 (p0-33): 第五节 海外学者的汉语习得研究 268 (p0-34): 第六节 目前汉语习得研究的趋向 278 (p0-35): 第七章 汉语作为第二语言的测试 282 (p0-36): 第一节 语言测验的基本类别 297 (p0-37): 第二节 语言测验的开发 311 (p0-38): 第三节 语言测验题目的编写和题目分析方法 331 (p0-39): 第四节 语言测验的质量评估:信度和效度 349 (p0-40): 第八章 汉语本体研究与对外汉语教学 349 (p0-41): 第一节 汉语语音与语音教学 370

Author

赵金铭主编, 主编赵金铭 , 编者郭树军 [and 6 others, 赵金铭, 郭树军, 赵金铭主编, 赵, 金铭, Jinming Zhao, Unknown

Publisher

北京:商务印书馆

Published

2004

Language

ZH

ISBN

9787100041478