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中学化学实验设计与教学论 by 蔡亚萍著, 蔡亚萍著, 蔡亚萍 is a book available to read on EtoBox.

What is 中学化学实验设计与教学论 about?

1 (p1): 第一章 中学化学实验教学概述 1 (p1-1): 第一节 我国化学实验教学的历史回顾 8 (p1-2): 第二节 化学实验在化学教学中的地位和作用 12 (p1-3): 第三节 中学化学实验类型 16 (p1-4): 第四节 中学化学实验教学的发展趋势 20 (p2): 第二章 中学化学实验教学目标和内容 21 (p2-1): 第一节 中学化学实验教学目标 26 (p2-2): 第二节 中学化学实验教学内容 36 (p3): 第三章 化学实验教学策略 36 (p3-1): 第一节 演示实验教学策略 42 (p3-2): 第二节 边讲边实验教学策略 48 (p3-3): 第三节 学生实验教学策略 53 (p3-4): 第四节 家庭实验教学策略 57 (p3-5): 第五节 多媒体辅助实验教学策略 62 (p4): 第四章 化学实验操作技能 62 (p4-1): 第一节 化学实验操作技能概述 64 (p4-2): 第二节 化学实验基本操作技能 82 (p4-3): 第三节 化学实验操作技能教学策略 87 (p5): 第五章 化学实验探究教学 87 (p5-1): 第一节 化学实验探究教学的含义 91 (p5-2): 第二节 化学实验探究教学设计的理论依据 94 (p5-3): 第三节 化学实验探究教学的基本过程 98 (p5-4): 第四节 化学实验探究教学的内容选择 106 (p5-5): 第五节 化学实验探究教学策略 130 (p6): 第六章 化学实验教学评价 130 (p6-1): 第一节 化学实验教学评价的意义 132 (p6-2): 第二节 化学实验教学评价的现代理念 134 (p6-3): 第三节 化学实验教学的评价方法 140 (p6-4): 第四节 化学实验教学的评价指标 149 (p7): 第七章 化学概念和原理实验的设计 149 (p7-1): 实验一 分子的运动 150 (p7-2): 实验二 离子的迁移 151 (p7-3): 实验三 分子的间距 152 (p7-4): 实验四 质量守恒定律 153 (p7-5): 实验五 酶的催化作用 154 (p7-6): 实验六 浓度、温度和压强对化学反应速率与化学平衡的影响 157 (p7-7): 实验七 胶体溶液的制备和性质 159 (p7-8): 实验八 电解水与饱和食盐水 162 (p7-9): 实验九 化学电池的制作 163 (p7-10): 实验十 印刷电路板的制作 164 (p7-11): 实验十一 阿伏加德罗常数的测定 167 (p7-12): 实验十二 硝酸钾在水中溶解度的测定 169 (p7-13): 实验十三 粗盐的提纯 171 (p7-14): 实验十四 硫酸铜大晶体的培养 172 (p7-15): 实验十五 配制一定浓度的溶液 174 (p8): 第八章

Author

蔡亚萍著, 蔡亚萍著, 蔡亚萍

Publisher

杭州:浙江教育出版社

Published

2005

Language

ZH

ISBN

9787533858087