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青少年心理咨询与案例教学 Qing shao nian xin li zi xun yu an li jiao xue by 安莉娟编著, 安莉娟编著, 安莉娟, Lijuan An is a book available to read on EtoBox.

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3 (p1): 上篇 青少年心理咨询基础 3 (p1-1): 专题一:青少年期心理发展理论 3 (p1-1-1): 一、生物学理论的观点 5 (p1-1-2): 二、心理发生论的观点 9 (p1-1-3): 三、学习理论的观点 11 (p1-1-4): 四、社会学理论的观点 12 (p1-1-5): 五、文化人类学理论的观点 16 (p1-2): 专题二:青少年的身心发展变化 16 (p1-2-1): 一、社会环境与青春期 17 (p1-2-2): 二、身体发育和性成熟 18 (p1-2-3): 三、青春期的早熟和晚熟 19 (p1-2-4): 四、青春期的情绪化 20 (p1-2-5): 五、青春期的亲子关系 21 (p1-2-6): 六、青春期的代际冲突 24 (p1-3): 专题三:心理咨询内涵解析——以青少年心理咨询为例 24 (p1-3-1): 一、成为合格有效的咨询师 30 (p1-3-2): 二、厘清谁是来访者 37 (p1-3-3): 三、咨访关系是解决之道 44 (p1-3-4): 四、咨询目标的设定 53 (p1-3-5): 五、咨询中的情感流动 60 (p1-3-6): 六、可利用的“此时此地” 66 (p1-4): 专题四:青少年心理咨询常用咨询技术 66 (p1-4-1): 一、倾听 69 (p1-4-2): 二、提问 73 (p1-4-3): 三、概述 75 (p1-4-4): 四、解释 81 (p1-4-5): 五、自我暴露 84 (p1-4-6): 六、面质 87 (p1-5): 专题五:青少年心理问题的评估与转诊 87 (p1-5-1): 一、心理咨询中的法律问题 88 (p1-5-2): 二、心理咨询与心理治疗的概念及界限 90 (p1-5-3): 三、心理服务中的违法问题 92 (p1-5-4): 四、青少年常见精神障碍的类型及评估要点 94 (p1-5-5): 五、青少年精神障碍诊断的关键词说明 99 (p1-5-6): 六、青少年常见精神障碍案例及评估要点 113 (p2): 下篇 青少年心理咨询案例与分析 113 (p2-1): 案例一:体认家族的“传家宝”——系统家庭治疗案例与分析 113 (p2-1-1): 一、系统家庭治疗的理念和概念 116 (p2-1-2): 二、咨询的初始阶段 122 (p2-1-3): 三、咨询过程 136 (p2-1-4): 四、结束咨询 140 (p2-2): 案例二:绵绵恨意下的想念——格式塔治疗案例与分析 140 (p2-2-1): 一、格式塔疗法的理念和概念 141 (p2-2-2): 二、咨询的初始阶段 146 (p2-2-3): 三、咨询过程 159 (p2-2-4): 四、咨询结束阶段 162 (p2-3): 案例三:在细细的体味中陪你慢慢成长————心理动力学心理治疗

Author

安莉娟编著, 安莉娟编著, 安莉娟, Lijuan An

Publisher

北京:北京师范大学出版社

Published

2016

Language

ZH

ISBN

9787303208203