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让思维自由 [转换版] by 肯·罗宾逊(Ken Robinson) is a nonfiction available to read on EtoBox.
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书名页 2 版权页 3 献给 4 测试题 放飞你的创造性思维! 5 推荐序 做教育创新真正的引领者 7 序言 跳出思维的禁锢 10 目录 12 引言 创造力成就美好未来 15 01 我们正处在大变革时代 28 交通工具的变迁 29 指数级增长的信息技术 32 纳米技术 36 人工智能 39 人口的增长 41 历史告诉未来:预测越来越难 43 我们的工作更清闲了吗? 48 “未来的冲击” 49 用创造力迎接未来 50 02 教育的困境 51 错误的方向:培养更多高学历人才 54 工业化和学院化,教育的两大支柱 56 教育文化 58 经济挑战 66 文化挑战 72 个人挑战 73 “常识”也会出错 74 03 重要的是智力,而不是学术 76 智力的两种含义 76 智商并不是智力的全部 79 科学的胜利 81 技术创新推动的文艺复兴 85 教育的兴起 90 智商不应成为唯一遢푨ݑ 92 04 认识我们的大脑和智力 99 失聪的音乐家 100 物质与精神的双重世界 101 人类智力的多样性、动态性和独特性 103 音乐与智力 113 可塑性与潜力 116 舞蹈与智力 118 实现自我 122 05 怎么成为杒ᮐ⁒魶葎 124 拉斯维加斯,人类想象的产物 125 说出你的想法 128 你的意思是什么? 129 创造与再创造 133 创新亐᩠愰Œᮐ⁒魔豒᭥ 133 自由与控制 141 一般创造力与个人创造力 143 成就真正的自我 147 06 情感,创造力的重要来源 149 创造力,思考与情感的二重唱 150 情感的边缘化 151 个人成长运动 154 理性人假设与自然人假设 158 情感教育 161 理智与情感 162 艺术与科学 165 突破理性的藩篱,让创造力迸发 173 07 你不是一个人在战斗 175 单打独斗的天才只是特例 176 动态的文化 179 明显的差异 184 生活并非一条直线 186 知识的网络 188 理念的力量 191 创新的文化 192 08 怎样做杒ᮐ⁒魶蒘虛كا 194 培养创新文化 195 领导者激发团队创造力的9大实践原则 199 让员工尽情发挥的组织,是最杞౧᭶葾쑾 215 结语 培养创造力从教育变革开始 217 后记 246 译者后记 248
Who reads 让思维自由 [转换版]?
It is typically read by self-directed learners exploring a subject in depth.
Common subject areas: history, science, philosophy, social sciences.
- Author
- 肯·罗宾逊(Ken Robinson)
- Publisher
- 浙江人民出版社
- Published
- 2017
- Language
- ZH
- Category
- nonfiction
- Subjects
- Education, Education General & Miscellaneous
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