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新时期小学教学指南 9 实用素质教育方法指导 by 刘以林,冯克诚主编, Beijing Shi you zheng guan li ju wen shi zhong xin, 北京市邮政管理局文史中心编, 北京市邮政管理局文史中心 is a book available to read on EtoBox.

What is 新时期小学教学指南 9 实用素质教育方法指导 about?

1 (p1): 教学整体改革及结构设计 1 (p1-1): 小学教学整体改革的实施策略 6 (p1-2): 教育整体改革对教师素质的要求 9 (p1-3): 小学课堂教学的六种结构 10 (p1-4): 小学教学“三段式”课堂教学结构 13 (p2): 各种教学改革新举措 13 (p2-1): 活动教学法 18 (p2-2): 民主化教学 23 (p2-3): 开放教育的产生和发展 24 (p2-4): 开放教育的特点 26 (p2-5): 课堂开放的四条标准 28 (p2-6): 复式教学 29 (p2-7): 层次化教学策略 34 (p2-8): 附:层次化教学使学生看到自身价值 36 (p2-9): 情境教学法 50 (p2-10): 小组六步导学法 64 (p2-11): 动乐爱教学法 68 (p2-12): 构建乐学教学模式 71 (p2-13): 示范—模仿教学程式 75 (p2-14): “发现法”教学程式 80 (p2-15): 尝试教学法的五步程式及新的发展 83 (p2-16): 电教课堂教学结构 86 (p2-17): 附:广东省中小学计算机课程标准的制定 97 (p2-18): 小学开设社会课程的意义及存在的问题 103 (p2-19): 农村儿童性格问题及教育 106 (p2-20): 附:上海市江宁路小学关于“学校流程管理”的基本做法 115 (p3): 国外教学模式及方法范例 115 (p3-1): 赞科夫“发展性”教学体系 119 (p3-2): 弗雷内教学法 122 (p3-3): 克拉夫基的范例教学 127 (p3-4): 塔巴“三步九阶段”教学模式 133 (p3-5): 巴伐利亚州的组合性教学 135 (p3-6): 阿莫纳什维利的教学 147 (p3-7): 附:中美英日法几国小学课程评述

Author

刘以林,冯克诚主编, Beijing Shi you zheng guan li ju wen shi zhong xin, 北京市邮政管理局文史中心编, 北京市邮政管理局文史中心

Publisher

北京:北京燕山出版社

Published

1996

Language

ZH

ISBN

9787540207748