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青少年智力开发与训练全书 智力开发综述 上 by 周文主编 is a book available to read on EtoBox.

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封面 1 书名 3 版权 4 前言 5 目录 8 第一章 智力总动员:时代呼唤智力开发 19 第一节 认识智力 19 智力的科学涵义 19 智力的要素 20 智力的特征 23 智力与能力的关系 26 智力行为表 27 第二节 智力开发奠定人生胜局 29 智力激发人的梦想 29 智力使人胸怀大局 30 智力助人抓住机遇 32 智力让人绝处逢生 34 智力使人选择成功的道路 37 智力使人把握未来 40 智力能使人善于借助外力 42 记忆力造就博学家 45 想象力培养文学艺术家 47 思维力培养理论家与科学家 49 创造力培养工程师和发明家 51 第三节 当前智力教育的不足及对策 53 传统教育对智力开发的不利影响 53 内智力理论下的素质教育 58 第四节 新旧智力开发观念比较 66 人的思维和意识中心的重新定位 66 新旧智力观点对大脑智力功能的不同见解 70 知识增长与智力增长是否成正比 75 第五节 智力技能及其培养开发 78 智力技能及其特点 78 智力技能的作用 79 智力活动的形成与实践活动的联系 81 智力技能形成的三个基本阶段 82 智力技能的培养之一——原型的模拟 86 智力技能的培养之二——分阶段练习 87 学习与发展智力 90 观察能力的培养和发展 90 记忆能力的培养和发展 92 思维能力的培养和发展 96 想象能力的培养和发展 98 注意力的培养和发展 100 第六节 国外智力开发理论与实践 103 国外智力开发工作概况 103 系统式智力训练 105 辅助式智力训练 111 横向思维智力开发 118 第二章 你是否足够“聪明”:智商与智商测试 127 第一节 正确看待智商 127 什么是智商 127 智商能否反映智力水平 129 知识是否影响智商 130 智商是否受遗传影响 132 不同种族的人平均智商是否存在差异 134 男性的智商是否一定比女性高 136 独生子女比非独生子女的智商高吗 138 智商高是否表示成就一定大 139 高智商是不是获得成功的决定性条件 140 第二节 智商检测 142 智商测试题I:7~12岁的智商测试 142 智商检测题II:12~18岁的智商测试 154 智商测试题III:9岁以上儿童及成年人智商测试 170 智商检测题IV:智商综合测试 184 左右脑能力测试题 196 大脑工作效能测试题 215 第三章 走出迷宫:把握智力发展的规律 219 第一节 人类智力发展的一般规律 219 智力发展的年龄趋势 219 婴儿期的智力发展规律 220 幼儿期的智力发展规律 220 小学儿童的智力发展规律 221 青少年的智力发展规律 222 成年期的智力发展规律 223 不同智力成分的发展速度 225 遗传因素对智力发展的作用 226 生理成熟对智力发展的作用 227 环境和教育与智力

Author

周文主编

Publisher

青少年智力开发与训练全书

Published

2003

Language

ZH

ISBN

9787207052261