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新农论 Xin nong lun by 曾业松著, Yesong Zeng, 曾业松著, 曾业松 is a book available to read on EtoBox.

What is 新农论 Xin nong lun about?

1 (p0-1): 目 录 1 (p0-2): 自序 9 (p0-3): 农 民篇 9 (p0-4): 第一章历史和现实中的农民问题:重民力,而不重民利 9 (p0-5): 第一节历史上的农民问题 10 (p0-6): 一、中国农民对历史发展的影响 11 (p0-7): 二、历史上的涉农政策 17 (p0-8): 三、历史上的农民命运 18 (p0-9): 第二节现实中的农民问题 18 (p0-10): 一、近代以来农民的变化 20 (p0-11): 二、当代农民面临的主要问题 28 (p0-12): 第三节农民问题的实质 29 (p0-13): 一、古代中国:重农目的是索取,重的是农民 29 (p0-14): 之力,而不是农民之利和农民之智 30 (p0-15): 二、现实中国:重农出发点之一是为工业化积累资本,重视农民义务,忽视农民权力和国民待遇 32 (p0-16): 第二章解决农民问题的新思路:让农民有其利、有其权、有其教 32 (p0-17): 第一节“有其田”是现阶段大多数农民生存发展的基本保障 33 (p0-18): 一、土地产权多元化制度问题 34 (p0-19): 二、土地承包经营权的流转问题 34 (p0-20): 三、两栖农民的土地保障问题 34 (p0-21): 第二节“有其利”是解决农民问题,发挥农民积极性、创造性的重要前提 35 (p0-22): 一、从“强国富民”到“富民强国”,实现“重民力”向“重民利”的转变 36 (p0-23): 二、长富于民,走可持续发展道路,不断增加农民收入 38 (p0-24): 三、藏富于民,让农民拥有财富,让农民积累家底 41 (p0-25): 第三节“有其权”是农民走向现代化的必然要求 42 (p0-26): 一、给农民国民待遇 45 (p0-27): 二、让农民当家作主 49 (p0-28): 第四节“有其教”是实现农民职业化、知识化、现代化的根本途径 51 (p0-29): 一、确立农村教育优先战略 51 (p0-30): 二、着眼于农民的职业化和城乡一体化,提高农民知识技能 53 (p0-31): 三、着眼于农民的知识化、现代化,提高农民科技文化和思想素质 56 (p0-32): 第一节从农民的称呼看农民的身份地位 56 (p0-33): 第三章农民的身份变革:职业化、知识化、现代化 59 (p0-34): 第二节身份变革的本质是农民的职业化 60 (p0-35): 一、农民职业化是农村经济社会发展和现代化的必然趋势 62 (p0-36): 二、农民职业化是个历史渐进过程 65 (p0-37): 第三节职业化的前提是农民的知识化、现代化 65 (p0-38): 一、实现传统农民向知识农民的转变 66 (p0-39): 二、实现传统农民向现代农民的转变 67 (p0-40): 第四章关键问题

Author
曾业松著, Yesong Zeng, 曾业松著, 曾业松
Publisher
北京:新华出版社
Published
2004
Language
ZH
ISBN
9787501164783

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