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P.E.T父母效能训练:让亲子沟通如此高效而简单 by Thomas Gordon [Thomas Gordon] is a nonfiction available to read on EtoBox.
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关于作者和本书 2 致中国读者 7 译序 8 前言 11 致谢 13 第1章 父母总是被指责,而非受训练 14 第2章 父母是人,不是神 21 接纳的概念 22 父母可以(也必然会)前后不一致 28 父母无须建立“统一战线” 28 虚假的接纳 29 你能只接纳孩子这个“人”,而不接纳他的行为吗 32 我们对“真实父母”的定义 33 是谁拥有问题[1] 33 第3章 如何听,孩子才会说:接纳性语言 38 接纳性语言的力量 39 父母的接纳必须表达出来 41 用非语言来表示接纳 42 用语言来表示接纳 45 简单的“门把手”法 53 积极倾听 55 第4章 让积极倾听发挥作用 64 孩子何时拥有问题 65 父母如何使积极倾听起作用 70 父母何时采用积极倾听 76 使用积极倾听时常犯的错误 80 第5章 如何倾听不会说话的婴幼儿 89 第6章 如何说,孩子才肯听 93 父母拥有问题时 95 面质孩子的无效方法 98 面质孩子的有效方法 104 “我一信息”的构成要素 107 第7章 让“我-信息”发挥作用 112 “我-信息”的其他应用 123 第8章 通过改变环境,改变不可接纳行为 126 丰富环境内容 127 减少环境刺激 127 让环境筒单方便 128 对儿童活动空间设定限制 128 做好儿童安全防护 129 用另一种活动代替 129 让孩子对环境变化做好准备 130 与大些的孩子一起提前做好计划 130 第9章 不可避免的亲子冲突:谁应该贏 132 亲子权力争夺战:谁赢谁输 135 第10章 父母的权威:是否必要且合理 143 权威是什么 144 父母权威的严重局限 147 父母的权威对于孩子的影响 151 父母权威的进一步探讨 159 第11章 “没有输家”的冲突解决方法 165 第三法为何如此有效 169 第12章 对“没有输家”方法的恐惧和顾虑 181 只是给旧的家庭会议换了个新名称吗 181 第三法被视为软弱的表现 182 “群体无法做出决策” 184 “第三法会耗费太多时间” 186 “是不是因为父母有更多智慧,就有权使用第一法” 187 “第三法对较小的孩子有用吗” 189 “这些时候不是必须使用第一法吗” 191 “我会失去孩子的尊重吗” 192 第13章 让“没有输家”方法发挥作用 193 如何开始 193 “没有输家”方法的6个步骤 194 积极倾听和“我一信息”的必要性 199 父母将会遇到的问题 201 解决孩子之间冲突的“没有输家”方法 206 当父母双方都陷人亲子冲突时 210 “我们能三种方法并用吗?” 212 “‘没输家’方法永远不会失效吗?” 213 第14章 父母如何避免被开除 214 价值观问题 215 公民权利问题 220 “难道我不能向孩子教导我的价值观吗?” 220 第15章 父母如何调整自身以预防亲子冲突 22
Who reads P.E.T父母效能训练:让亲子沟通如此高效而简单?
It is typically read by self-directed learners exploring a subject in depth.
Common subject areas: history, science, philosophy, social sciences.
- Author
- Thomas Gordon [Thomas Gordon]
- Publisher
- 中国发展出版社
- Language
- ZH
- Category
- nonfiction
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