About this document
Pengaruh Diskusi pada Hasil Belajar IPS by rompas hbtm is a document available to read on EtoBox.
Metode diskusi berpengaruh positif terhadap peningkatan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran IPS Terpadu di MTs Nurul Huda NW Gondang. Penggunaan metode diskusi meningkatkan tingkat ketuntasan peserta didik menjadi 68,42%, lebih tinggi dibandingkan metode langsung atau jigsaw. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode diskusi terhadap peningkatan prestasi belajar siswa.
- Author
- rompas hbtm
- Language
- ID