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Raisonnement et démarche clinique infirmière - Projet de soins infirmiers : Unité d'enseignement 3.1/3.2 by Christiane Boudier; Talin Ardic-Pulas; Laurence Rousseau-Pitard is a nonfiction available to read on EtoBox.

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L'objectif des Cahiers des Sciences Infirmières est d'offrir aux étudiants en IFSI des ouvrages complets et détaillés couvrant l'ensemble des savoirs définis dans les Unités d'Enseignement (UE) du nouveau référentiel. Ce cahier, consacré à l'UE 3.1 Raisonnement et démarche clinique infirmière (semestres 1 et 2) et à l'UE 3.2 Projets de soins infirmiers (semestres 2 et 3) présente les concepts fondamentaux qui permettent de développer une démarche réflexive et d'élaborer un projet de soins à partir du diagnostic et de la situation clinique. Il aborde au niveau du raisonnement et de la démarche clinique les thèmes suivants : - les concepts fondateurs de la démarche soignante : homme, santé, maladie, théories, catégories et outils, notions de soin ; - les méthodes de raisonnement cliniques et diagnostiques : le modèle hypothético-déductif, l'hypothèse, l'anticipation ; - les opérations mentales du raisonnement clinique : questionnement, induction perceptive, induction, déduction, créativité, pensée critique, examen clinique, entretien, observation, communication ; - le jugement clinique ; - les démarches cliniques infirmières ; - le recueil de données cli

Who reads Raisonnement et démarche clinique infirmière - Projet de soins infirmiers : Unité d'enseignement 3.1/3.2?

Author

Christiane Boudier; Talin Ardic-Pulas; Laurence Rousseau-Pitard

Publisher

Elsevier Health Sciences France

Published

2011

Language

FR

ISBN

9782294711817

Category

nonfiction

Subjects

Medical, Nursing, Medicine