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高职创新创业教育教程 by 陈卫东,蔡冰 主编 is a book available to read on EtoBox.

What is 高职创新创业教育教程 about?

封面 2 书名页 4 前 言 6 目录 7 第一章 创新创业概述 15 第一节 创业、创新的含义及其相互关系 15 一、创业的定义 16 二、创新的含义 18 三、创新与创业的关系 22 第二节 用社会主义核心价值观引领创新创业 26 一、社会主义核心价值观为创新创业明确了方向 26 二、用社会主义核心价值观的基本内容引领创新创业 27 第三节 大学生创新创业 28 一、大学生创新创业的意义 28 二、大学生创新创业的优势与劣势 29 三、大学生创业应具备的条件 30 第四节 创新创业对职业生涯发展的积极作用 31 一、创新创业教育与职业生涯规划的关系 32 二、大学生创业规划 33 三、树立正确的创业观 34 第五节 当今创业的时代背景 36 一、互联网与创业 36 二、知识经济与创业 37 三、消费群体的个性需求 41 四、大众创业氛围形成 43 第二章 创业政策介绍 44 第一节 创新过程中的法律问题 44 一、产品创新成果转化 44 二、知识产权保护 46 第二节 创业过程中的法律问题 50 一、创业主体法律形式 50 二、创业主体设立及登记条件 53 三、创业主体运营 55 四、创业主体解散 59 第三节 大学生就业创业政策 60 一、大学生就业政策 61 二、大学生创业政策 65 三、大学生就业创业的相关制度 67 第三章 创新思维与创新理论 71 第一节 创新思维 71 一、创造性思维的内涵与特征 71 二、创造性思维的类型 75 三、创造性思维的活动过程 82 第二节 创新的常见技法 84 一、智力激励类创新技法 84 二、周全思维类创新技法 86 三、联想类创新技法 88 四、组合类创新技法 89 五、变换思维类创新技法 89 第三节 突破思维定式 90 一、思维定式概述 90 二、思维定式的作用 90 三、思维定式的类型 91 第四节 创新能力 93 一、能力的概念和类型 93 二、创新能力的内涵 95 三、创新能力的影响因素 97 四、大学生创新能力的培养 99 五、创新能力开发的领域 102 第五节 创新人才的品格塑造 102 一、创新品格概述 102 二、培养大学生的创新品格 103 第四章 创业机会与创业风险 105 第一节 创业机会 106 一、创业机会概述 106 二、识别创业机会 108 第二节 创业机会评估 113 一、创业机会评估框架和模型 113 二、创业机会评估准则 117 三、创业项目评估指标 119 第四节 创业商业模式 130 一、商业模式的定义和种类 130 二、商业模式的基因组成与设计方法 135 三、商业模式的价值创造 137 四、商业模式的价值获取 139 五、互联网环境下商业模式的特征与创新 140 第五节 创业风险识别与管理 143 一、创业风险概述 144 二、大学生常见的创业风险 147 三、创

Author

陈卫东,蔡冰 主编

Publisher

电子科技大学出版社

Language

ZH