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Die Bedeutung von Institutionen für die Weiterbildung Älterer : Eine vergleichende Studie erwerbsbezogener Weiterbildungsteilnahme in Europa by Veronika Philipps; Springer Fachmedien Wiesbaden is a nonfiction available to read on EtoBox.
What is Die Bedeutung von Institutionen für die Weiterbildung Älterer : Eine vergleichende Studie erwerbsbezogener Weiterbildungsteilnahme in Europa about?
Veronika Philipps untersucht in ihrer empirischen Studie, welche Institutionen die Länderunterschiede in Europa bei den relativen Nachteilen Älterer in der erwerbsbezogenen Weiterbildung erklären. Die Befunde unterstreichen die hohe Bedeutung von Arbeitsmarkt- und Bildungsinstitutionen für die Weiterbildungsbeteiligung von Personen in der späten Erwerbsphase, insbesondere weitreichende staatliche und betriebliche Weiterbildungsstrukturen sowie ein duales Berufsausbildungssystem. Damit werden neue Erkenntnisse zur in der Weiterbildung unterrepräsentierten Gruppe der Älteren gewonnen, indem das Verfahren der Qualitative Comparative Analysis zur Analyse der Wirkung von Kombinationen von Institutionen genutzt wird. Erscheinungsdatum: 08.10.2019
Who reads Die Bedeutung von Institutionen für die Weiterbildung Älterer : Eine vergleichende Studie erwerbsbezogener Weiterbildungsteilnahme in Europa?
It is typically read by self-directed learners exploring a subject in depth.
Common subject areas: history, science, philosophy, social sciences.
- Author
- Veronika Philipps; Springer Fachmedien Wiesbaden
- Publisher
- Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS
- Published
- 2019
- Language
- DE
- ISBN
- 9783658280031
- Category
- nonfiction
- Subjects
- Medical, Science, Philosophy
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