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Amezola Artículo 2015 by andrea salvo is a document available to read on EtoBox.

Este trabajo revisa los inicios de la investigación en enseñanza de la historia desde 1980, identificando tres etapas clave: los conocimientos didácticos de profesores innovadores, los primeros pasos de investigación en FLACSO, y el posterior desarrollo en universidades públicas. La preocupación por las deficiencias en la enseñanza de la historia y el impacto de reformas educativas han impulsado este campo de estudio. Se destaca la necesidad de un enfoque didáctico específico que contemple la historia no so

Author

andrea salvo

Language

ES