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网上大学与网上教育 by 金言主编, 金言主编, 金言 is a book available to read on EtoBox.

What is 网上大学与网上教育 about?

7 (p1): 第一篇 观念篇——时代的召唤 7 (p1-2): 第一章 教育理论的思索 8 (p1-3): 第一节 教育的时代特征 8 (p1-4): 一、教育属性反映的时代特征 9 (p1-5): 二、教育观念反映的时代特征 16 (p1-6): 第二节 生产力的发展与教育的变革 16 (p1-7): 一、人类社会生产力发展的基本规律 17 (p1-8): 二、信息革命给教育变革带来的巨大影响 20 (p1-9): 三、生产力的发展为教育变革开辟了美好的前景 22 (p1-10): 第二章 教育实践的考察 22 (p1-11): 第一节 从孔夫子到近代教育 22 (p1-12): 一、中国古代教育的科举制简况 24 (p1-13): 二、中国古代传统教育与当今现代教育的关系 26 (p1-14): 三、中国古代教育对近代教育的影响 30 (p1-15): 四、现代社会与现代化教育 32 (p1-16): 第二节 从比尔·盖茨看教育走向 33 (p1-17): 一、比尔·盖茨其人及其成材的启示 35 (p1-18): 二、比尔·盖茨的《未来之路》与“网上大学” 37 (p1-19): 三、比尔·盖茨对未来“网上教育”的憧憬 41 (p1-20): 第三章 我国高等教育改革的探索与发展 42 (p1-21): 第一节 建国以来高等教育改革的探索与发展 42 (p1-22): 一、建国初期的高等教育 44 (p1-23): 二、“文革”动乱对教育的冲击 45 (p1-24): 三、改革开放和经济转轨时期的高等教育 50 (p1-25): 第二节 新世纪的人才培养与网上大学 51 (p1-26): 一、高等教育的基础化与网上大学 52 (p1-27): 二、教育的个性化与网上大学 54 (p1-28): 三、教育的终生化与网上大学 55 (p1-29): 四、创新教育与网上大学 58 (p2): 第二篇 尝试篇——路在脚下 58 (p2-2): 第四章 网上大学总论 58 (p2-3): 第一节 社会的需求 59 (p2-4): 一、扩大高等教育规模 60 (p2-5): 二、提高劳动者素质水平 60 (p2-6): 三、提高中小学教师业务能力 61 (p2-7): 四、普及义务教育 62 (p2-8): 五、提供终身学习机会 63 (p2-9): 六、建设高等教育“立交桥” 63 (p2-10): 第二节 实现远程教育的可能性 63 (p2-11): 一、国家重视 64 (p2-12): 二、技术上可行 67 (p2-13): 三、企业的支持 68 (p2-14): 第三节 国内外现代远程教育发展概况 68 (p2-15): 一、国内现代远程教育发展概况 74 (p2-16): 二、国外现代远程教育发展概况 79 (p2-17): 第五章 网上大学的技术基础

Author

金言主编, 金言主编, 金言

Publisher

北京:北京邮电大学出版社

Published

2003

Language

ZH

ISBN

9787563507634