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About this Social Sciences article

A (re)construção De Conceitos Biológicos Na Formação Inicial De Professores E Proposição De Um Modelo Explicativo Para A Relação Genótipo E Fenótipo by Justina, Lourdes Aparecida Della; Meglhioratti, Fernanda Aparecida; Caldeira, Ana Maria de Andrade is a Social Sciences article available to read on EtoBox.

It is typically read by researchers, students, and practitioners in Social Sciences.

Author
Justina, Lourdes Aparecida Della; Meglhioratti, Fernanda Aparecida; Caldeira, Ana Maria de Andrade
Publisher
SciELO; Belo Horizonte MG: Universidade Federal de Minas Gerais Centro de Ensino de Ciências e Matemática; Universidade Federal de Minas Gerais Faculdade de Educação Programa de Pós-Graduação; FapUNIFESP (SciELO) (ISSN 1983-2117)
Published
2012
Field
Social Sciences

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