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大众媒介对儿童的影响 by 卜卫著, 卜卫, 1957- author, 卜卫著, 卜卫, 卜衛 is a book available to read on EtoBox.

What is 大众媒介对儿童的影响 about?

1 (p1): 第一章 媒介与儿童研究 1 (p1-2): 第一节 研究回顾 14 (p1-3): 第二节 理论探讨 22 (p1-4): 第三节 研究方法 30 (p2): 第二章 儿童观与媒介 30 (p2-2): 第一节 儿童观的简单回顾 37 (p2-3): 第二节 媒介与《童年的消逝》 48 (p2-4): 第三节 儿童主体论 61 (p3): 第三章 中国儿童媒介发展 61 (p3-2): 第一节 儿童媒介作为一种资源 65 (p3-3): 第二节 儿童电视节目 74 (p3-4): 第三节 儿童广播节目 82 (p3-5): 第四节 儿童印刷媒介:读物、报纸和杂志 92 (p3-6): 第五节 儿童音像制品和电子出版物 94 (p3-7): 第六节 小结:关于接近权、知晓权和参与权 99 (p3-8): 第一节 儿童家庭媒介拥有率 99 (p4): 第四章 何种媒介,多长时间——儿童使用媒介测量及评估 104 (p4-2): 第二节 儿童媒介接触频度 113 (p4-3): 第三节 儿童使用媒介时间 128 (p4-4): 第四节 儿童媒介内容偏好 151 (p4-5): 第五节 关于儿童媒介接触的主要结论 155 (p4-6): 第六节 评估:多了还是少了以及好还是坏 177 (p5): 第五章 儿童为什么使用媒介——儿童的媒介需要研究 177 (p5-2): 第一节 问题的提出 178 (p5-3): 第二节 研究文献探讨 183 (p5-4): 第三节 “需要”概念与假设 187 (p5-5): 第四节 假设检验 201 (p5-6): 第五节 研究案例:谁需要“电子朋友” 219 (p5-7): 第六节 对理论的进一步探讨 229 (p5-8): 第七节 “需要”研究的扩展 230 (p6): 第六章 媒介使用与儿童道德发展 231 (p6-2): 第一节 媒介接触与儿童道德观念、行为的相关性假设 238 (p6-3): 第二节 相关性假设检验 248 (p6-4): 第三节 分析与讨论 254 (p7): 第七章 媒介使用与儿童的现代性 254 (p7-2): 第一节 传播与人的现代性研究背景 260 (p7-3): 第二节 传播与人的现代性实证研究 270 (p7-4): 第三节 传播与儿童现代性的研究假设 275 (p7-5): 第四节 假设检验(1):媒介接触数量与儿童的现代性 275 (p7-6): 第五节 假设检验(2):电子媒介与印刷媒介的不同作用 281 (p7-7): 第六节 假设检验(3):媒介纪实类内容和戏剧类内容的影响 289 (p7-8): 第七节 假设检验(4):媒介影响的多因素分析 302 (p7-9): 第八节 主要结论及分析 307 (p8): 第八章 媒介使用与学业成绩 307 (p8-2): 第一节

Author
卜卫著, 卜卫, 1957- author, 卜卫著, 卜卫, 卜衛
Publisher
北京:新华出版社
Published
2002
Language
ZH
ISBN
9787501154418

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