Can I read 舞蹈 下 on EtoBox?

舞蹈 下 by 教育部体育卫生与艺术教育司组编, 教育部体育卫生与艺术教育司组编, 教育部体育卫生与艺术教育司 is a book available to read on EtoBox.

What is 舞蹈 下 about?

1 (p1): 第一单元 舞蹈基本功训练 1 (p2): 第一节 扶把动作训练 1 (p3): 一、擦地 1 (p4): 二、小踢腿 2 (p5): 三、腰 2 (p6): 四、45°小弹腿 2 (p7): 五、舞姿控制 3 (p8): 六、大踢腿 3 (p9): 第二节 跳跃训练 3 (p10): 一、小跳 4 (p11): 二、中跳 5 (p12): 三、大跳 6 (p13): 第三节 技巧训练 6 (p14): 一、旋转 7 (p15): 二、翻身 10 (p16): 第二单元 中国民族民间舞 10 (p17): 第一节 维吾尔族民间舞 10 (p18): 一、简介 11 (p19): 二、基本动作 14 (p20): 三、维吾尔族舞蹈组合 18 (p21): 第二节 汉族民间舞——云南花灯 18 (p22): 一、简介 18 (p23): 二、基本动作 22 (p24): 三、云南花灯舞蹈组合 25 (p25): 第三节 傣族民间舞 25 (p26): 一、简介 26 (p27): 二、基本动作 30 (p28): 三、傣族舞蹈组合 35 (p29): 第三单元 少儿舞蹈创作 35 (p30): 第一节 少儿舞蹈的制约 35 (p31): 一、少年儿童的生理特征 36 (p32): 二、少年儿童的心理特点 36 (p33): 第二节 少儿舞蹈的选材 36 (p34): 一、从直接生活中选材 37 (p35): 二、从间接生活中选材 37 (p36): 第三节 少儿舞蹈的结构 37 (p37): 一、结构的体式 38 (p38): 二、结构的程式 39 (p39): 第四节 少儿舞蹈的音乐 39 (p40): 一、创作舞曲 39 (p41): 二、选用儿歌 40 (p42): 第五节 少儿舞蹈的编舞 40 (p43): 一、选取舞蹈素材 40 (p44): 二、剖析动作元素 40 (p45): 三、扩展动作来源 42 (p46): 四、确立主题动作 42 (p47): 五、组织主体舞段 43 (p48): 第四单元 少儿舞蹈排练 43 (p49): 第一节 宣讲创作意图 43 (p50): 一、阐明作品思想立意 43 (p51): 二、介绍舞蹈风格特点 43 (p52): 三、分配舞蹈角色 44 (p53): 第二节 教学舞蹈音乐 44 (p54): 一、讲解音乐结构 44 (p55): 二、背诵完整音乐 44 (p56): 第三节 教学舞蹈动作 44 (p57): 一、教学主题动作 45 (p58): 二、教学主体舞段 45 (p59): 三、教学群舞组合 45 (p60): 四、教学分组舞段 45 (p61): 第四节 教学舞蹈调度 46 (p62): 一、群舞调度 46 (p63): 二、组舞调度 46 (p64): 三、领舞调度 46 (p65

Author

教育部体育卫生与艺术教育司组编, 教育部体育卫生与艺术教育司组编, 教育部体育卫生与艺术教育司

Publisher

上海:上海教育出版社

Published

2000

Language

ZH

ISBN

9787532071784