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Avaliação Escolar e Inclusão em Moçambique by sajuabdulsicola is a document available to read on EtoBox.
O artigo analisa as implicações dos processos de avaliação no Ensino Secundário Geral do 2º ciclo em Moçambique, destacando a exclusão social e as desigualdades educacionais. Utilizando categorias sociológicas, o estudo sugere a necessidade de políticas educacionais que promovam inclusão e justiça escolar, considerando a precariedade social e o capital cultural dos alunos. A pesquisa, de natureza qualitativa, revela que o acesso à educação não garante igualdade de oportunidades dentro do sistema educacional
- Author
- sajuabdulsicola
- Language
- PT