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Memória Fonológica em Crianças Pré-Escolares by Natália Fernandes is a document available to read on EtoBox.

Este artigo descreve um estudo que elaborou um teste de memória de curto-prazo fonológica para crianças pré-escolares e analisou o desempenho delas no teste. O teste consistiu em não palavras de uma a quatro sílabas. Os resultados mostraram que o desempenho melhorou com a idade e foi afetado pelo comprimento da não palavra, especialmente para não palavras mais longas. Além disso, o desempenho no teste correlacionou-se com as habilidades fonológicas das crianças.

Author

Natália Fernandes

Language

PT