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中学语文教学法 上 by 于亚平,李家珍编著 is a book available to read on EtoBox.

What is 中学语文教学法 上 about?

1 (p1): 绪论 1 (p1-1): 第一节 中学语文教学法概述 5 (p1-2): 第二节 中学语文教学法的研究方法和学习方法 10 (p2): 第一章 中学语文教师 10 (p2-1): 第一节 中学语文教师的道德修养 15 (p2-2): 第二节 中学语文教师的知识构成 17 (p2-3): 第三节 中学语文教师的教学能力 24 (p2-4): 第四节 中学语文教师的进修 27 (p3): 第二章 中学语文学科的性质、目的、任务 27 (p3-1): 第一节 中学语文学科的性质 33 (p3-2): 第二节 中学语文教学的目的 50 (p3-3): 第三节 中学语文教学的任务 53 (p4): 第三章 中学语文教学的原则 55 (p4-1): 第一节 文道统一的原则 65 (p4-2): 第二节 听说读写互相促进的原则 74 (p4-3): 第三节 传授知识、开发智力、培养能力相结合的原则 93 (p5): 第四章 中学语文教学大纲与教材 93 (p5-1): 第一节 中学语文教学大纲 100 (p5-2): 第二节 中学语文教材 120 (p6): 第五章 听说教学法 120 (p6-1): 第一节 听力训练法 130 (p6-2): 第二节 说话训练法 141 (p6-3): 第三节 朗读 166 (p7): 第六章 阅读教学法 166 (p7-1): 第一节 阅读教学的地位、作用与阅读能力的内容 173 (p7-2): 第二节 阅读教学的过程 189 (p7-3): 第三节 阅读教学的基本方法 232 (p7-4): 第四节 阅读教学的备课与编写教案 242 (p8): 第七章 作文教学法 242 (p8-1): 第一节 作文教学的地位与作文训练的序列 257 (p8-2): 第二节 作文训练的方式与原则 268 (p8-3): 第三节 作文的命题与指导 282 (p8-4): 第四节 作文的批改与讲评

Author

于亚平,李家珍编著

Language

ZH