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封面 1 扉页 1 版权页 2 大家都应当读点诗词(代序) 3 目录 7 会议致辞 10 在全国高等学校诗教工作暨当代中华诗教理论研讨会上的欢迎辞 10 教育部高等学校文化素质指导委员会代表致开幕词 12 以诗育人 功德无量——在全国高等学校诗教工作暨当代中华诗教理论研讨会上的讲话 14 在高等学校诗教工作暨当代中华诗教理论研讨会上的致辞 16 主旨报告 18 知否诗魂是国魂 18 “不信东风唤不回”——当代诗教的回顾与前瞻 25 会议发言 34 弘扬先进文化 传承民族精华——江汉大学“中华诗词进校园”工作成果汇报 34 对新时期大学生文化素质教育工作的思考 39 孙轶青当代诗教思想理论初探 49 喜看陆海潘江渡远航 57 试论中华诗词进大学校园的当代价值 62 培养大学生对古典诗词的鉴赏能力 70 中华古典诗词传习与学习型校园蒙养 75 坐而论何如起而行 94 诗教育人的“三个统一”论 97 当代诗词尚智论 100 关于高校诗教的若干思考 113 追求高尚和谐 坚持以诗育人 117 总结讲话 129 诗教工作要落实到校园 129 在高等学校诗教工作暨当代中华诗教理论研讨会上的总结讲话 133 会议论文 136 三角湖畔诗潮涌,诗教甘霖壮新枝——江汉大学打造“诗教工程”回望 136 传承中华文化血脉 提升高职学生人文素质——无锡职业技术学院校园诗教的认识、实践和思考 140 高职诗教课程建设的瓶颈分析及对策探讨 146 论中华诗词在素质教育中的特殊作用 152 当代高职诗教的本质内涵与功能定位 157 依托本土诗性文化资源的诗教美育模式初探——以浙江经济职业技术学院的诗教美育实践为例 162 古诗词特质与心理减压 170 传统诗教现代转型的理论破冰——大学生人文素质教育的文化个性探源 178 诗词艺术体制的现代转型——抒情、言志、求真 189 我对高校诗教中学生作用的粗浅认识——以江汉大学海天涯诗社为例试析 205 让中华诗词插上音乐的翅膀——兼论如何在诗教中溶入音乐 211 广东高校诗教及传统文化教育课程状况调查分析 216 大学诗教浅说 224 教育生态视域下高校诗教可持续发展研究 228 基于诗教视阈的大学文化实践——以大连大学丰泽之轩诗词书法工作室为案例 235 诗教与高校学生人文素质教育——以武职校歌《我们去远航》创作与传唱过程为例 242 高校诗教工作管见 251 会议贺信 257 霍松林贺信 257 刘征贺信 258 王玉明贺信 259 后记 261

Author

李进才,宣奉华

Language

ZH