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What is Content about?

Este estudio investiga el impacto del programa neurocientífico Fast ForWord en la memoria de trabajo de estudiantes de quinto de primaria en Lima, Perú. Los resultados muestran un aumento significativo en las dimensiones de memoria de trabajo tras 8 semanas de intervención, sugiriendo que este enfoque tecnológico puede ayudar a mejorar el rendimiento académico en lectura y matemáticas. Se recomienda realizar más investigaciones para evaluar los efectos en otros contextos y funciones ejecutivas.

Author

Aracely Cruz H

Language

ES