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音乐文化与素质教育 by 向阳光著; 向阳光 is a book available to read on EtoBox.

What is 音乐文化与素质教育 about?

封面 1 书名 3 版权 4 前言 5 目录 19 内容提要 23 绪论 “音乐文化与素质教育”课题研究的理论和实践 27 第一章 音乐文化与素质教育的关系 37 第一节 音乐与德育 39 第二节 音乐与智育 42 第三节 音乐与体育 44 附:教改论文三篇 50 第二章 音乐教育与素质教育的基本理念 57 第一节 确立全面正确的音乐教育目标,培养通才意识 59 第二节 构建科学多元的音乐知识体系,翻越教育樊篱 61 第三节 发挥音乐教育的自身特有功能,提高审美能力 66 第四节 坚持改革创新的音教探索道路,发展知识经济 68 第三章 音乐教育改革与学生创新能力的培养 71 第一节 音乐教育与创新意识的形成 72 第二节 音乐教育与创新能力的培养 75 第四章 素质教育中的器乐教学 82 第一节 器乐教学的性质与特点 83 第二节 器乐教学的意义与功能 86 第三节 器乐教学的任务与原则 92 第四节 器乐教学的模式与方法 96 附:教改论文一篇 100 第五章 音乐欣赏与创造表现 103 第一节 运用语言、画面,启迪学生的联想与想像 104 第二节 熟悉音乐主题,加深学生的创造表现意识 105 第三节 利用综合性教学,激发学生的参与表现 106 附:教案一则 108 第六章 新课标下的音乐目标教学 112 第一节 科学制定目标是优化目标的前提 112 第二节 合理实施目标是优化目标的手段 118 第三节 注重评价目标是优化目标的保证 119 第七章 音乐文化环境、传媒与青少年成长 121 第一节 音乐文化大环境对青少年的影响 122 第二节 为青少年健康成长创造良好的音乐文化环境 127 第三节 校园文化中的音乐教育 134 第八章 音乐教育创新与幼儿智力开发 140 第一节 以审美情感为切入点,培养幼儿欣赏意识 141 第二节 以艺术同构为传播点,开阔幼儿求知视野 143 第三节 以创造表现为着眼点,启发幼儿创新思维 145 第九章 艺术教育在素质教育中的作用 149 第一节 以艺术教育为突破口,造就复合性人才 150 第二节 以艺术教育为着力点,培养创造型人才 156 第十章 学校艺术教育管理对人才素质的培养 158 第一节 抓好艺术教育基本建设,构建和完善运用机制 159 第二节 拓开艺术审美教育领域,把握和坚持正确导向 162 第十一章 中小学音乐教师的基本素质 167 第一节 音乐教师要有扎实的专业素质 167 第二节 音乐教师应有良好的职业才能 169 第三节 音乐教师富有崇高的敬业精神 174 结语 音乐教育科研与教学实践 180 附录I 音乐作品鉴赏 189 一幅生动感人的古战场音画 191 一颗璀璨夺目的明珠 193 珍品·典范 196 欢度良宵 199 在呐

Author

向阳光著; 向阳光

Publisher

北京:大众文艺出版社

Published

2008

Language

ZH

ISBN

9787802402416