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中国音乐教育与国际音乐教育 by 管建华著, 管建华著, 管建华 is a book available to read on EtoBox.

What is 中国音乐教育与国际音乐教育 about?

1 (p1): 总序 3 (p2): 音乐教育哲学与文化研究 3 (p2-1): 21世纪全球文化发展与中国音乐教育 15 (p2-2): 全球性音乐教育时代的来临 19 (p2-3): 中华文化为母语音乐教育的性质和意义 32 (p2-4): 太空时代的音乐教育理念 47 (p2-5): 高等教育国际化视野下的中国高等音乐教育——中国高等音乐教育面临的五大问题 55 (p2-6): 音乐文化哲学与音乐教育哲学 70 (p2-7): 音乐教育的国际化发展——南京2004年世界多元文化音乐教育国际研讨会 82 (p2-8): 但昭义钢琴教育的音乐教育学研究 101 (p2-9): 王光祈的中华民族“根本思想”的音乐文化意义 112 (p2-10): 美国后哲学文化与音乐教育 129 (p2-11): 雷默的后现代音乐教育学思想 141 (p3): 音乐教育课程与教学研究 141 (p3-1): 21世纪中国音乐教育面临的挑战:课程改革与文化 173 (p3-2): 21世纪中国学校音乐教育及教学范式的转向:音乐工艺模式与音乐文化模式 198 (p3-3): 中国传统音乐教学的理论构想 208 (p3-4): 对以多学科为基础的中学综合艺术教育课程的思考 215 (p3-5): 中国音乐课程与教学研究三十年回顾与展望 235 (p3-6): 通过音乐体验增强认知技能 240 (p3-7): 音乐教育中基础研究的实践:听视知觉研究进入课堂实践 250 (p3-8): 音乐教育的社会学透视重要性的观察 254 (p3-9): 美国音乐教育的划时代文献:《唐哥伍德宣言》 261 (p3-10): 美国大学的世界音乐教育 264 (p3-11): 威斯廉大学音乐课程的特色 267 (p3-12): 美国《探究音乐世界》电视课程简介 271 (p3-13): 铃木教学的母语方法 277 (p3-14): 印度今日音乐教育简报 281 (p4): 国际多元文化音乐教育研究 281 (p4-1): 世界多元文化教育视野下的音乐教育 301 (p4-2): 文化策略与世界多元文化音乐教育的思考 322 (p4-3): 音乐教育应面向世界、面向未来——“十五”、“211工程”多元音乐文化教育研究项目 330 (p4-4): 国际音乐教育学会与多元文化音乐教育 348 (p4-5): 研究世界民族音乐 共享世界音乐资源——第二届世界民族音乐学会学术研讨会纪要 352 (p4-6): 2004年世界多元文化音乐教育国际研讨会纪要 365 (p5): 附录:音乐家访谈实录 365 (p5-1): 威斯廉大学的世界音乐教学:采访斯娄宾教授 369 (p5-2): 访美散记:采访郑苏教授 373 (p5-3): 当今美国音乐教育:采访雷默教授 378 (p5-4): 音乐是钥匙:全美音乐教

Author

管建华著, 管建华著, 管建华

Publisher

南京:南京师范大学出版社

Published

2013

Language

ZH

ISBN

9787565114816