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Educação a Distância na Formação de Professores by kd.souza is a document available to read on EtoBox.

A pesquisa analisa a inserção da Universidade Federal de Uberlândia em programas de formação de professores a distância, dentro das políticas educacionais de Minas Gerais desde os anos 1990. O estudo identifica a relação entre a reforma educacional e a reorganização do Estado, as tendências para a educação, e as percepções dos gestores da universidade sobre esses programas. Conclui-se que, apesar das críticas, a universidade tem se esforçado para participar desses programas, enfrentando paradoxos e desafios

Author

kd.souza

Language

PT