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现代汉语课程教学与研究 by 胡松柏,汪应乐,葛新等著, 胡松柏, 汪应乐, 葛新等著, 胡松柏, 汪应乐, 葛新 is a book available to read on EtoBox.

What is 现代汉语课程教学与研究 about?

1 (p0-1): 上编 现代汉语学科本体论一现代常用汉字形声字声符的表音功能 15 (p0-2): 二“上”、“下”双音节形式的意义及演变 25 (p0-3): 三二项限定结构中“的”的隐现 46 (p0-4): 四现代汉语中语误的心理机制分析 53 (p0-5): 五方言接触与方言共有成分 77 (p0-6): 六鄱阳莽塘苏家话的小称音变及其功能 84 (p0-7): 七余江话的“里”尾 94 (p0-8): 八变异称谓与中国人的文化心理 99 (p0-9): 九方言词在喜剧小品中的运用 105 (p0-10): 十汉藏语同源词、借词区分问题研究概述 113 (p0-11): 中编 现代汉语课程教学论一现代汉语课程教学中学生“三基”能力的协调发展 127 (p0-12): 二现代汉语课程教学中情趣教学法的运用 135 (p0-13): 三方言复杂地区高师院校普通话教学新模式的构建 147 (p0-14): 四普通话教学中重点难点音的训练方法 155 (p0-15): 五男性南方籍学生普通话水平等级达标的对策 162 (p0-16): 六普通话测试员测评误差的心理探析 171 (p0-17): 七汉字书写课教学的现状与对策 178 (p0-18): 八言语交际学课教学中案例教学法的运用 186 (p0-19): 九语言学概论课教学的重点难点和教法 192 (p0-20): 下编 现代汉语课程体系论一现代汉语课程体系的多样化模式 206 (p0-21): 二高校现代汉语课程体系简介 210 (p0-22): 三现代汉语课程教学大纲 220 (p0-23): 四现代汉语课程学习指要 223 (p0-24): 五现代汉语课程考试大纲 228 (p0-25): 六现代汉语课程考试命题与试卷编制 229 (p0-26): 附一:现代汉语考试样卷 234 (p0-27): 附二:现代汉语试卷分析样本 235 (p0-28): 附录:现代汉语课程建设资料一上饶师范学院现代汉语课程建设情况简介 246 (p0-29): 二上饶师范学院现代汉语课程组教师教学与学术简历 250 (p0-30): 三上饶师范学院现代汉语课程建设主要成果简介 267 (p0-31): 附 上饶师范学院现代汉语课程建设成果目录 283 (p0-32): 后记 本书包括\"现代汉语学科本体论\", \"现代汉语课程教学论\", \"现代汉语课程体系论\"三编及\"附录--现代汉语课程建设资料\", 就现代汉语的课程教学问题进行研究

Author

胡松柏,汪应乐,葛新等著, 胡松柏, 汪应乐, 葛新等著, 胡松柏, 汪应乐, 葛新

Publisher

南昌:江西高校出版社

Published

2005

Language

ZH

ISBN

9787810757287