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成人教育概论 by 祝捷著, 祝捷著, 祝捷 is a book available to read on EtoBox.

What is 成人教育概论 about?

1 (p1): 第一章 成人教育的概念及其基本属性 1 (p1-1): 第一节 成人教育的定义 1 (p1-1-1): 一、成人教育定义的不同表述 5 (p1-1-2): 二、对成人教育定义现状的成因分析 6 (p1-1-3): 三、对成人教育定义的一点思考 8 (p1-2): 第二节 成人教育的目的 8 (p1-2-1): 一、关于教育目的的不同主张 10 (p1-2-2): 二、关于成人教育目的的思考 11 (p1-2-3): 三、现阶段我国成人教育的目的 13 (p1-3): 第三节 成人教育的特点 14 (p1-3-1): 一、教育过程 16 (p1-3-2): 二、教育理念 19 (p1-4): 第四节 成人教育的本质 19 (p1-4-1): 一、对教育本质的诸多看法 21 (p1-4-2): 二、产生多种看法的原因 23 (p1-4-3): 三、成人教育的本质 24 (p1-5): 第五节 成人教育的教学原则 24 (p1-5-1): 一、教学原则的历史积累 31 (p1-5-2): 二、成人教育的教学原则 36 (p2): 第二章 成人教育的历史足迹 36 (p2-1): 第一节 关于成人教育的历史起点及确认依据 36 (p2-1-1): 一、不同的见解 37 (p2-1-2): 二、相关的启示 38 (p2-1-3): 三、成人教育历史分期及其依据 39 (p2-2): 第二节 作为社会教育要素存在的古代成人学习活动 39 (p2-2-1): 一、原始社会的成人学习 41 (p2-2-2): 二、奴隶社会的成人学习 45 (p2-2-3): 三、封建社会的成人学习 47 (p2-3): 第三节 近代成人教育 47 (p2-3-1): 一、时代背景 48 (p2-3-2): 二、社会教育 49 (p2-3-3): 三、成人教育 55 (p2-4): 第四节 现代成人教育 55 (p2-4-1): 一、时代背景 56 (p2-4-2): 二、社会教育 57 (p2-4-3): 三、成人教育 106 (p3): 第三章 成人教育系统要素 106 (p3-1): 第一节 成人教育系统概述 106 (p3-1-1): 一、“系统”的基本含义 107 (p3-1-2): 二、成人教育系统的特点 108 (p3-1-3): 三、成人教育系统的基本要素 109 (p3-2): 第二节 成人教育学员 109 (p3-2-1): 一、成人教育学员的基本特点 115 (p3-2-2): 二、成人学员学习优势与弱点的简单比较 121 (p3-2-3): 三、发挥成人元认知优势,努力实施策略性学习 129 (p3-3): 第三节 成人教育信息 129 (p3-3-1): 一、成人教育信息的含义及其特点 133 (p3-3-2): 二、成人教育信息的分类 138 (p

Author

祝捷著, 祝捷著, 祝捷

Publisher

长春:东北师范大学出版社

Published

2015

Language

ZH

ISBN

9787568103510