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书名页 1 版权页 2 出版说明 3 目 录 4 上篇 清代前期的教育政策与学术 10 明清时期的社会和意识形态转型 11 清代前期的文教政策 17 社会经济与科学文化概述 17 尊孔读经与提倡程朱理学 20 从禁书到文字狱 21 立卧碑和颁《圣谕广训》 22 明末清初启蒙思潮的特点 23 清初与清末学术思想的经世致用倾向 32 清代的书院文教政策与讲学发展 46 ( 一)“不许别创书院”的抑制政策 46 ( 二) 通令各省建立书院的鼓动政策 49 ( 三) 对为八旗满洲子弟所开书院的限制 52 ( 四) 从积极控制, 大力整顿至改为学堂 53 明末清初实学精神与主要人物和著作 54 ( 一) 学术趋向 54 ( 二) 主要人物 56 ( 三) 主要著作 59 清初的文字狱 61 明清之际的学术转型 79 ( 一) 明亡的冲击与理学的危机 80 ( 二) 理气心性之学的衰微与学术话语的转型 81 ( 三) 清学话语的形成与儒学的转折 83 清代的“西学中源” 88 ( 一)“西学中源”说发端于明之遗民 89 ( 二) 康熙提倡, 梅文鼎大力阐扬 91 ( 三) 阮元等人推波助澜 95 ( 四)“西学中源”说产生的背景 97 “西学中源”说在明清之际的演变 101 ( 一) 由来 101 ( 二) 演变 106 ( 三) 人种西来说 111 下篇 ( 一) 清代前期教育思潮与文论选读 115 清圣祖教育文论选读 116 学校论 116 读书贵有恒论 117 为学如炼金说 118 乡举里选解 119 小学课士说 120 庭训 121 三角形推算法论 122 量天尺论 124 康熙字典序 125 圣祖仁皇帝圣训( 节选) 126 策试天下贡士制 康熙九年庚戌三月 127 日讲四书解义序 128 训饬士子文 129 清世宗教育文论选读 130 隆学校以端士习( 节选) 131 渝厘正文体 雍正十三年乙卯十月辛已 132 崇师重道谕 雍正二年甲辰三月( 节选) 133 睦族敦宗务先教化谕 雍正二年甲辰闰四月 134 立宗学教育子弟诏 雍正三年乙巳三月 135 选授白鹿洞书院掌教事宜谕 雍正四年丙午四月 137 著将查嗣庭革职拿问谕内阁九卿翰詹科道等 雍正四年丙午九月 137 士必敦品励学谕 雍正四年丙午九月 139 州县教职选贤荐能谕 雍正五年丁未四月 140 孝经序 141 小学序 142 策试天下贡士制 雍正十一年癸丑三月 142 士当遵法度守宪章谕 雍正十二年甲寅九月 144 清高宗教育文论选读 144 训饬直省书院师生 乾隆元年丙辰六月 145 命选颁四书文谕 乾隆元年丙六月 146 训士子留心经学谕 乾隆三年戊午十月 147 训诸臣研精理学谕 乾隆五年庚申冬十月 147 训饬士习流弊渝 乾隆五年庚申十月 149 清厘科场弊端谕 乾隆六年辛酉六月 150 著孙

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北京师联教育科学研究所

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ZH