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卓有成效的品质管理 = Quality by 苏俊著, 苏俊著, 苏俊 is a business book available to read on EtoBox.

What is 卓有成效的品质管理 = Quality about?

1 (p1): 第一章 全面品质管理与品管部门的运作 3 (p2): 第一节 品质管理是企业持续发展的动力 3 (p3): 一、品质管理是企业竞争制胜的关键 4 (p4): 二、推行品质的观念 5 (p5): 三、全面品质管理概述 8 (p6): 第二节 供应商品质保证部设置及运作 8 (p7): 一、供应商品质保证的概念 8 (p8): 二、供应商品质保证部的组织结构 9 (p9): 三、供应商品质保证部的五大职责 9 (p10): 四、供应商品质管理的四种方法 14 (p11): 第三节 来料品质控制部设置及运作 14 (p12): 一、来料品质控制部的组织结构 15 (p13): 二、来料品质控制部的三大职责 15 (p14): 三、来料检验和验证 18 (p15): 第四节 在制品品质控制部的设置及运作 18 (p16): 一、在制品品质控制部的组织结构 19 (p17): 二、在制品品质控制部的四大职责 19 (p18): 第五节 在制品品质保证部设置及运作 19 (p19): 一、在制品品质保证部的组织结构 19 (p20): 二、在制品品质保证部的主要职责 20 (p21): 第六节 最终品质保证部设置及运作 20 (p22): 一、最终品质保证部的组织结构 20 (p23): 二、最终品质保证部的三大职责 20 (p24): 三、成品的检验 24 (p25): 第七节 品质工程部的设置及运作 24 (p26): 一、品质工程部的组织结构 24 (p27): 二、品质工程部的主要职责 24 (p28): 三、客户投诉的妥善处理 26 (p29): 四、纠正及预防措施的实施 29 (p30): 案例 电子工厂品管组织系统简介 33 (p31): 第二章 企业有效的品质教育 35 (p32): 第一节 品质教育的核心 35 (p33): 一、品质文化的真义 36 (p34): 二、品质文化的六个构成要素 37 (p35): 三、品质文化塑造的三个步骤 39 (p36): 第二节 品质文化教育的三大策略 40 (p37): 一、主管教育:让高层主管了解自己的角色 40 (p38): 二、管理教育:让执行者知道如何去做 41 (p39): 三、员工教育:让企业全体员工了解自己的地位 41 (p40): 第三节 品质教育的系统思考 41 (p41): 一、品质教育的目标与要求 46 (p42): 二、品质教育的方式 50 (p43): 三、品质教育必备的表格 54 (p44): 四、品质教育的未来趋势 55 (p45): 案例 松下电器公司成功的品质教育介绍 61 (p46): 第三章 推动品管圈,提升全面品质管理 63 (p47): 第一节 品管圈在新世纪的使命 63 (p48): 一、品管圈的现状 65 (p49): 二、学习是QCC活力的源泉 67

Who reads 卓有成效的品质管理 = Quality?

Author

苏俊著, 苏俊著, 苏俊

Publisher

广州市:广东经济出版社

Published

2008

Language

ZH

ISBN

9787807288220

Category

business

Subjects

Management, Business

Rating

3.71 / 5 (28 ratings)

Updated

2026-03-14