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What is Content about?

O trabalho analisa a formação de professores em relação às Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no ISCED-Huíla, destacando a necessidade de integrar essas tecnologias no processo educativo. Apesar do uso de recursos tecnológicos, a pesquisa revela que os professores ainda não os utilizam de forma consistente em suas atividades diárias. O estudo busca identificar os obstáculos ao uso das TIC e propõe soluções para diversificar o ensino e melhorar a formação docente.

Author

gudakamaza

Language

PT